2.2 第4课时 有理数的加减混合运算 课件 2024-2025-北师大版（2024）数学七年级上册.pptxVIP

2.2有理数的加减运算;教学目标;导入新课;探究新知;思考交流;4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4);合作探究;;例2计算：

(1)；(2)。;1.计算：

（1）

（2）

（3）

（4）;有理数的加减混合运算的应用;与上一年年底相比，11月9日该加油站92号汽油价格是上涨了还是下降了？变化了多少元？;回顾导入;当堂小结;课堂练习;（3）-5.75-(-3)+(-5)-3.25；

（4）;2.小乐某星期微信收发红包的记录如下：收到22.9元，发出9.9元，收到8.8元，发出35.5元，收到2.7元，发出6.6元，收到0.8元，这时她的微信钱包里钱数是增加了还是减少了？增加了或减少了多少钱？;课堂拓展