2024年人教版八年级下册音乐第六单元课后练习5（含答案和概念）.docxVIP

2024年人教版八年级下册音乐第六单元课后练习5（含答案和概念）

试题部分

一、选择题：

A.贝多芬

B.莫扎特

C.李斯特

D.海顿

A.小提琴

B.长笛

C.小号

D.钢琴

A.《月光》

B.《英雄交响曲》

C.《致爱丽丝》

D.《第九交响曲》

A.piano

B.forte

C.moderato

D.allegro

A.∨

B.∨∨

C.∧

D.∧∧

A.贝多芬

B.巴赫

C.莫扎特

D.海顿

A.《义勇军进行曲》

B.《黄河大合唱》

C.《歌唱祖国》

D.《东方红》

A.?

B.?

C.∨

D.∧

A.adagio

B.andante

C.allegro

D.presto

A.长笛

B.小号

C.小提琴

D.钢琴

二、判断题：

1.贝多芬是德国作曲家。（）

2.《梁祝》是小提琴协奏曲。（）

3.交响乐团中没有木管乐器。（）

4.《月光》是贝多芬的钢琴奏鸣曲。（）

5.音乐术语“piano”表示很响亮。（）

6.巴赫被誉为“乐圣”。（）

7.《黄河大合唱》是冼星海的作品。（）

8.我国国歌的作曲家是聂耳。（）

9.音乐符号“?”表示渐强。（）

10.音乐术语“presto”表示很慢的速度。（）

三、填空题：

1.中国古代音乐分为“______”、“______”、“______”、“______”四个音阶。

2.音乐的基本元素包括______、______、______。

3.《______》是贝多芬的第三交响曲，也被称作《英雄交响曲》。

4.《______》是莫扎特最著名的歌剧作品之一。

6.音乐的三大要素是______、______、______。

7.《______》是柴可夫斯基的芭蕾舞剧作品。

8.中国传统音乐中的“五音”指的是______、______、______、______、______。

9.在音乐中，______是指音高的高低。

10.《______》是约翰·施特劳斯著名的圆舞曲作品。

11.音乐术语中，“______”表示很轻。

12.《______》是舒伯特的著名艺术歌曲。

13.中国古代乐器“______”属于弹拨乐器。

14.音乐中的“______”是指强弱的程度。

15.《______》是巴洛克时期的著名作曲家巴赫的作品。

16.在音乐表演中，______是指音乐的节奏感。

17.《______》是威尔第的著名歌剧。

18.音乐术语中，“______”表示逐渐减慢。

19.《______》是德沃夏克的交响曲，也被称为《自新大陆》。

20.中国古代音乐理论著作《______》由明代朱载堉所著。

四、简答题：

1.请简述音乐的基本功能。

2.请列举三种不同的音乐形式。

3.请简述交响乐团的基本构成。

4.请解释音乐中的“和声”是什么。

5.请简述音乐欣赏的基本步骤。

6.请列举两种不同的音乐风格。

7.请解释音乐中的“旋律”是什么。

8.请简述音乐对人类情感的影响。

9.请解释音乐中的“节奏”是什么。

10.请简述如何培养音乐素养。

三、填空题答案：

1.宫、商、角、徵

2.音高、音值、音量

3.降E大调第三交响曲

4.《费加罗的婚礼》

5.第二线

6.音高、音值、音量

7.《天鹅湖》

8.宫、商、角、徵、羽

9.音高

10.《蓝色多瑙河》

11.piano

12.《摇篮曲》

13.琵琶

14.力度

15.《马太受难曲》

16.节奏感

17.《阿依达》

18.ritardando

19.第九交响曲

20.《乐律全书》

四、简答题答案：

1.情感表达、社会功能、审美功能、教育功能

2.交响乐、室内乐、独奏

3.弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器

5.预备、感知、情感体验、理解感知

6.古典音乐、爵士音乐、流行音乐

7.一定时间内，音高的连续进行

8.激发情感、调节情绪、陶冶情操

9.音乐中时间长短的组织方式

10.多听、多学、多实践、多思考

本综合练习题涵盖了音乐的基础理论知识、音乐史、音乐作品欣赏、音乐术语和符号、音乐风格和流派等多个方面。

各题型知识点详解和示例：

选择题：考察学生对音乐基础知识的掌握，如作曲家、乐器分类、音乐作品、音乐术语等。例如，识别浪漫主义时期的代表人物，要求学生了解音乐史上的不同时期及其代表人物。

判断题：考察学生对音乐基础知识的判断能力，如作曲家的国籍、作品类别、乐器分类等。例如，判断交响乐团中是否包含木管乐器，要求学生了解交响乐团的基本构成。

填空题：考察学生对音乐理论、音乐作品、音乐术语的识记能力。例如，填写中国古代音乐的音阶，要