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“学思想、强党性”专题微党课。心得体会【3篇】

【篇1】“学思想、强党性”专题微党课。心得体会同志们，根据计划安排，今天我以强化组织工作培育栋梁之才为题给大家上一堂主题党课。党的二十大明确了向第二个百年奋斗目标奋进的重大任务，全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴，关键在党，关键在人。面对新征程新使命，作为为党管人育才的组织部门，更要扛起新担当、展现新作为。

一、要准确把握为党育人的工作原则

组织部门作为党委的重要部门，要准确把握为党育人的基本原则。尤其是要从政治、能力等标准来衡量。

(一)强化理论铸魂，坚持政治引领。加强思想理论武装是百年大党永葆生机活力的关键所在，也是发挥党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用的关键所在。要用习近平新时代中国特色社会主义思想引领方向，强化理论铸魂，提升组织向心力。以这次学习主题教育为契机，持续深化理论武装，教育引导党员学原文、悟原理，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。不断创新三会一课、主题党日活动的形式和载体，综合用好各类红色资源丰富学习培训内容，注重发挥村社、两新等党组织书记领头雁作用，引领带动广大党员干部学思想、悟初心、谈体会，在学思践悟中坚定立场方向。

(二)突出实干标准，砥砺素质能力。要注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领，用实践检验成色，锻造实干队伍，提升干部担当力。当前中国正处于滚石上山爬坡过坎的关键时期，必须坚持将干部放在复杂严峻的矛盾斗争中磨砺、历练才能淬炼出敢干敢为、善作善成的干部队伍，必须用实践来检验干部忠诚担当的底色成色。各级党组织尤其要注重提升党员干部实干苦干的担当力，有组织有计划地把干部放到改革发展稳定的第一线、艰苦边远的最基层、创新创业的主战场经风雨、见世面、长才干，同时要注重加强关心关爱，不断完善容错免责制度。

(三)构建育人体系，搭建成才平台。国家发展靠人才，民族振兴靠人才。我们必须增强忧患意识，更加重视人才自主培养，加快建立人才资源竞争优势，用包容涵养沃土，建强工作体系，提升人才牵引力，要以海纳百川的胸怀，在内用、外招、上请、下挖、近补、远育等多向发力，无论外来和尚还是本土和尚，无论土专家田秀才还是学术大拿、技术大咖，不唯学历、年龄，以不拘一格的姿态将各方面人才广泛地凝聚起来。建立完善科学合理的人才评价体系，持续发挥人才对发展的牵引作用，推动事业为上、人岗相适、人事相宜。加强人才服务保障，让有能耐、真学识的人才能坐稳坐好学术专研的冷板凳，为人才生发成长打造最优生态。

二、清醒认识当前存在的不足

面向奋进新时代的重任，我们要清醒认识到在机制完善、平台建设、内容创新等方面还存在一些问题与挑战，特别是要在体制机制再优化、传播效能再升级、实践载体再创新上久久为功、持续用力。

(一)体制机制有待进一步优化。制度建设管长远、管根本，关乎为党育人的生命力、持续性。从现有的制度建设基础来看，相关制度多聚焦于人才选树标准、工作机制、运行办法等前置环节，对于人才的动态性关注、常态化培养的体制机制建设存在不足。例如，人才的激励、约束与监督机制不够完善;如何更好统筹资源，让选出来的人才活起来动起来的体制机制保障需进一步优化与强化。

(二)氛围效能有待进一步升级。融媒体时代的传播环境、平台媒介、传播方式、话语体系变革日新月异，在带来新机遇的同时也考验着主流舆论宣传的能力与水平。当前的氛围营造的相关宣传载体，仍然以广播电视和报刊等传统媒体为主，传播范围与影响力有限，传播内容与形式有待更新提质，相关作品的数量较少、形式较为单一、传播力度有待加强，全面开创崭新局面，有待进一步破题。

(三)载体形式有待进一步创新。虽然我们坚持通过大型讲述、特色宣讲、征文活动和微视频大赛等，彰显了建功新时代的精神底色，具有创新性，但仍存在新颖度不够高、感染力不够强、参与度不够足等短板。如何在现有基础上，从受众角度出发，以富有吸引力的内容吸引更多的人关注、加入其中，全面提升活动的参与度，努力形成活动热在基层、活在身边的浓厚氛围，有待进一步突破。

三、如何激发干事创业的精气神

要以此次主题教育为契机，结合深化能力作风建设工作落实年活动，不断探索育、选、管、用选人用人机制，通过四个聚力全力锻造过硬干部队伍，推动、高质量发展。

(一)聚力打基础。始终将干部培养作为一项打基础、利长远的工程来抓，一方面引领思想修内功，精心谋划干部培训方案，以发展讲堂为平台，源源不断提供二十大精神解读等与时俱进的精神食粮。坚持导师制优化选调生培养，派出优秀年轻干部参加七种能力专题培训，常态化开展干部座谈、经验交流，及时了解干部工作状态、思想动态。另一方面一线蹲苗炼外功，坚持让干部多当热锅蚂蚁，多行险滩戈壁，多捧烫