（必威体育精装版）24年秋统编三年级语文上册27 一个粗瓷大碗（精品课件）.pptx

;中国人民革命军事博物馆里，陈列着一个粗瓷大碗。一个普通的粗瓷大碗，其中会有怎样感人的革命故事呢？;语文百宝箱;自由朗读课文，读准字音，读通句子。边读边思考：“这个粗瓷大碗”有什么感人的故事？;陈列赵一曼缸子

归还高粱一顿饭

侦察;陈;还;军事上指出其不意地打击。（）

使消灭；除掉（敌对的或有害的人或事物）。（）

感到难以应付。（）

出声；说话（多用于否定式）。（）;品读课文;赵一曼吃饭用的搪瓷缸子早就送给一个新战士了，通讯员一直想给她另找一个碗，好不容易在这次战斗中找到了，就连忙给她送来。;赵一曼为什么要求通讯员把碗还回去？她心里可能在想什么呢？;通讯员用这个大碗给赵一曼盛了满满一碗高粱米饭，他想：“这回我们政委该吃顿饱饭了。”;赵一曼为什么趁人不注意时把饭倒进锅里，只盛了半碗野菜粥呢？;赵一曼用的粗瓷大碗是真的“丢”了吗？什么时候她的碗才不会再“丢”呢？;课文的哪些情节让你感动？;结构梳理;课堂小结;拓展延伸;赵一曼的故事;她积极宣传抗日救国道理。女护士韩勇义和看守董宪勋深受感动，帮她出逃。但途中又一次不幸被捕，赵一曼受到更为残酷的刑讯，但始终坚贞不屈。敌人恼羞成怒，决定杀害她。敌人的一份“报告”曾有如下记载，从中我们可以看到赵一曼视死如归、从容就义的感人情景：在押送的途中，她虽然感觉到死亡迫近，但丝毫没有表现出惊慌的神态，反而表露出为抗日战争虽死犹荣的英雄气节。;1936年8月2日，赵一曼在给孩子写下要替代母亲继续斗争的遗言后，高唱着《国际歌》《红旗歌》，高呼“打倒帝国主义！”“中国共产党万岁！”等口号，走上刑场，英勇就义。;赵一曼给宁儿的信;课后作业;语文园地八;;;说发现;演练台;你认识这些和“目”有关的字吗？;眨眼;眼眶;目瞪口呆;说发现;议方法;如，“目瞪口呆”中“目”是眼睛，“瞪”指睁大眼睛的动作，“口”是嘴巴，“呆”指说不出话发愣的样子，连起来就是“目瞪口呆”的意思——因为吃惊而发愣、发傻的样子。;选词填空。;素材库;读读想???：下面几个句子中加点的词语可以互相调换吗？选择一个词语写一句话。;说发现;议方法;而“继续”一般是描述一件事做了一会儿停一停，再接着往下做的情形，如“晚饭后，爷爷继续看报纸”。;选词填空。;快过节了，妈妈准备去超市买下面的东西，请你帮她整理一份购物清单。;;这些物品都和我们的生活息息相关，可以按照物品的用途进行分类。可按食物和生活用品分成两大类；也可分成蔬菜、水果、床上用品、家用电器等几类。;演练台;不迁（qiān）怒，不贰（èr）过。——《论语》

译文：不把怒气转移到别人身上，不犯两次同样的错误。

爱人若（ruò）爱其身。——《墨子》

译文：爱别人就像爱自己一样。;仁（rén）者爱人，有礼者敬人。——《孟子》

译文：仁爱的人爱别人，有礼的人尊敬别人。

与人善言，暖于布帛（bó）；伤人以言，深于矛（máo）戟（jǐ）。——《荀子》

译文：和人说善意的话，比布帛还要温暖；出言伤人，比长矛利戟的伤害还要大。;我发现这四则古代名言都是关于如何待人接物的，从这四句话中，我感受到了中华民族礼仪之邦的优良传统。;素材库