第18课--全民族抗战的兴起课件-3.ppt

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;;2.人民音乐家聂耳创作的不朽的民族战歌是《》。

3.说出西安事变发生的时间、发动者、发动的目的

4.西安事变发生后,中国共产党主张_______解决,然后派__________等人到西安谈判。

5.写出下列标志事件:中国局部抗争开始的标志________;国共两党第二次合作初步形成的标志__________.;第18课

全民族抗战的兴起;卢沟桥事变;;2.小组探讨:为何说卢沟桥事变是全面抗战的爆发?(从日本侵略的目的、规模、中国抗击的历史背景、力量组成等方面加以探讨);南京大屠杀1937年12月;日军在南京活埋中国平民;日军在南京枪杀后,浇上煤油准备焚烧中国平民;;搞杀人比赛的野田毅和向井敏明;请同学们思考:日军为什么会在南京制造骇人听闻的大屠杀?(结合课本93---94页);看到南京大屠杀的惨痛一幕,作为当代的中华少年你想说些什么?。

;日本制造的南京大屠杀是铁的事实,日军侵华历史是不容篡改的日本国内右翼分子是别有用心的。

;拓展训练;唐朝时,日本学习中国的政治制度和经济制度,使日本社会由奴隶社会进入封建社会;日本还学习中国的文化和生活习俗.;18课第全民族抗战的兴起;

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