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北京市海淀区2023-2024学年七年级上学期期末
道德与法治试题
学校班级姓名
考生须知
1.本试卷共7页,共两部分,20道题。满分100分。考试时间60分钟。
2.在试卷和答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。
3.答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。
4.在答题纸上,选择题用2B铅笔作答,其余题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试期间,独立作答,不得相互借阅教材。
6.考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。
第一部分
本部分共15题,每题3分,共45分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.金秋九月,我们跨进中学校园,成为中学生,迈入了人生发展的一个新的阶段——中学时代。这需要我们()
①树立新的目标②抓住所有机会③迎接新的挑战④塑造完美形象
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.某校七年级开展主题为“学习中的苦与乐”的辩论会。小明所在团队的观点是“学习中的乐大于苦”,他可以用到的观点或事例是()
①“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
②课前预习、课后复习,持之以恒,成为榜样
③面对作业,奋笔疾书,面对难题,挠头托腮
④遇到难题,绞尽脑汁,终于解开,内心满足
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.小军为人热情,而且特别有集体荣誉感,他参加了班长竞选。小李认为小军上课有时说话,爱出风头。面对小李的评价,小军应该()
①扬长避短,主动改正缺点,为同学服务
②不予理睬,走自己的路,让别人去说吧
③勇敢面对,平静拒绝,重视自我的评价
④有则改之,无则加勉,理性面对他人评价
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.中学阶段,学习是我们的重要任务。以下对名家学习思想解读正确的是()
序号
名家思想
解读
①
孔子:温故而知新,可以为师矣。
要善于运用不同的学习方式
②
钱福:明日复明日,明日何其多。
要发现并保持对学习的兴趣
③
朱熹:读书要讲究次序,由浅入深、由易入难。
要掌握科学的学习方法
④
顾炎武:自督读书,即规定每天必须读书的卷数,并把所读的书抄写一遍。
需要自觉、主动的学习态度
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.杨绛先生百岁那年接受采访,记者问她:“我们应当怎么做,才能变得更好,实现自我价值?’杨绛先生回答:“人生一世,无非是认识自己,洗练自己,自觉自愿地改造自己。”这启示我们()
①自我评价的认识更客观、完整②要憧憬美好未来,与他人合作
③在磨炼自己中实现精彩的人生④主动改正缺点,不断自我完善
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.初一年级歌舞嘉年华活动圆满成功,以下是小芳和小丽的一段对话。
小芳:“你的舞跳得太好了,舞姿优美令人赏心悦目。”
小丽:“谢谢!我从小就开始练习,已经练了八年了。你的嗓音真好,令人心旷神怡。”
小芳:“这可能是遗传了我妈妈的优秀基因吧。”
他们的对话启示我们()
A.欣赏他人,悦纳自己 B.相互迎合,彼此接纳
C.彼此尊重,自我满足 D.相互欣赏,自吹自擂
7.为展示班级特色,学校要求各班制作班级名片。小方和小园是好朋友,也是班级宣传组的成员,他们对班级合照用原创漫画还是活动合影发生了分歧。面对矛盾,他们应该()
①保持冷静坦诚交流②换位思考求同存异
③相互包容消除差异④据理力争互不相让
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.4月23日是世界读书日,张桂梅老师给孩子们写了一封信。在信中她写到,读书,就是让你看到人生还有更多的选项,就是让你在人生路上拥有更多的可能性。脚步无法丈量的地方读书可以;眼睛看不到的地方,读书可以。这说明()
①尊重老师体现在日常的交往中,要对老师言听计从
②学习点亮心中明灯,让我们拥有更加充实的生活
③每位教师的风格不同,我们要承认教师之间的差异
④老师是我们知识学习的指导者,精神成长的引路人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.“妈,我饿了!”“爸,您是怎么做到?”“今天冷,一定要穿上厚外套!”“快点起床,否则要迟到了!”……日常生活中的小事构成了我们与父母之间最普通的“联结”。这说明()
A.我们的成长离不开家人无微不至的关怀
B.父母不仅给予我们生命,还要负责一切
C.亲子之间的互动沟通可以完全避免矛盾
D.我们可以依赖父母解决日常生活中的问题
10.一名19岁的大学生被评为北京市的“孝顺榜样”,他的母亲身体状况不佳,父亲又身染重病。他悉心照顾父母,用稚嫩的肩膀撑起了屋檐之下的一方烟火,用不移的孝行化解着生活的艰辛。他的行为体现()
①努力学习,积极实现人生价值
②爱护身体,养成健康生活方式
③
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