上饶师范学院2018-2019学年度本科教学质量报告.doc

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本科教学质量报告

（2018～2019学年）

2019年12月

说明

本报告是根据国教督办[2018]83号文件中关于普通高校编制本科教学质量报告基本要求生成，报告中数据源于高等教育质量监测国家数据平台本科教学基本状态数据库，数据统计的时间与平台中本科教学基本状态数据库数据采集时间要求一致。

各高校可根据实际情况及相关要求，补充并完善本校本科教学质量报告。

目录

TOC\o1-3\h\u7981学校概况 1

20206一、本科教育基本情况 2

1147（一）人才培养目标 2

8470（二）学科专业设置情况 2

12397（三）在校生规模 3

15391（四）本科生生源质量 3

28759二、师资与教学条件 5

121（一）师资队伍 5

29095（二）本科主讲教师情况 8

398（三）教学经费投入情况 10

3824（四）教学设施应用情况 10

146481.教学用房 10

261242.教学科研仪器设备与教学实验室 11

132443.图书馆及图书资源 11

22004.信息资源 11

24813三、教学建设与改革 12

24864（一）专业建设 12

23334（二）课程建设 13

31395（三）教材建设 13

15154（四）实践教学 14

13791.实验教学 14

21452.本科生毕业设计（论文） 14

28513.实习与教学实践基地 14

3674（五）创新创业教育 14

5681（六）教学改革 15

28265四、专业培养能力 16

27126（一）人才培养目标定位与特色 16

123831.学校办学方向、办学定位、办学理念和发展目标 16

84232.培养目标 16

30519（二）专业课程体系建设 17

25347（三）立德树人落实机制 20

246041.领导高度重视，明确本科教学是学校的核心工程 20

167112.以制度建设为要旨，规范课堂教学秩序 21

16813.构建基础—专业—综合三位一体的实践教学体系 21

260484.健全质量标准，加强质量监控 22

16060（四）专任教师数量和结构 22

1310（五）实践教学 26

24358五、质量保障体系 28

9720（一）校领导情况 28

32115（二）教学管理与服务 28

13091（三）学生管理与服务 28

24026（四）质量监控 29

147951.教学评价 29

49722.教学督导 29

310113.教学信息员制度 29

326074．听课评课 30

22774六、学生学习效果 30

4098（一）应届本科生毕业、学位授予及攻读研究生情况 30

17755（二）就业情况 33

25605（三）转专业与辅修情况 33

8532七、特色发展：援疆筑梦跨天山，我校学生扎根新疆阿克陶县顶岗支教实习 33

23858八、存在问题及改进计划 35

20262（一）师范专业认证存在的问题 35

17875（二）对策与建议 36

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学校概况

上饶师范学院地处江西省上饶市，是师范院校，举办者为省级教育部门，于2000年开办本科。学院有本科专业54个，其中7个为新办专业。招生批次为提前批招生,第一批次招生,第二批次招生A,第二批次招生B。

学校全日制在校生14,573人，折合在校生14,699.9人。全校教职工1,252人，其中专任教师860人。学校共有1个校区，其中1个为本地校区。

学校有省部级重点实验室2个，省部级高层次人才42人。

学校有党政单位26个，教学科研单位17个。

※以上数据来源：1-1学校概况，表1-2校区地址，表1-5-1专业基本情况，表1-6-1教职工基本信息，表1-8-2科研基地，表3-1-1高层次人才，表4-1-1学科建设，表6-1学生数量基本情况

【注】1.折合在校生数=普通本科生数+普通专科生数+硕士研究生数*1.5+博士研究生数*2+本科留学生数+硕士留学生数*1.5+博士留学生数*2+函授学生数*0.1+夜大（业余）学生数*0.3+成人脱产学生数+中职在校生数+网络学生数*0.1+普通预科生数+进修生数。

2.全日制在校生数=普通本、专科（高职)生数+全日制硕士生数+全日制博士生数+留学生数+预科生数+成人脱产班学生数+进修生数。

一、本科教育基本情况

（一