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新时代小学生德育课程项目化的开发与实施
一、指导思想
新时代小学生德育课程项目化的开发与实施,应以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的教育方针,围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务,强化德育为先,注重德育实践,积极探索适应新时代发展要求的德育课程项目化模式,为小学生树立正确的世界观、人生观和价值观奠定基础。
二、基本原则
1.德育与实践相结合:德育课程项目化要紧密结合小学生的生活实际,注重德育与实践相结合,以实践体验为载体,引导学生在实践中感受道德规范,培养良好的道德行为。
2.整合与创新相结合:充分整合现有德育资源,挖掘地域文化、传统文化等优势,结合新
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