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第二单元水和溶液复习学案(二)
一、学习目标
1、能画出本单元的知识结构,并能记住相关的知识点。
2、能理论联系实际,解决实际问题。
二、知识网络
自学课本10分钟,然后填写以下内容:
()
1、物质单质
纯净物
()
2、分子与原子的比较
分子原子离子
相同点
本质区别
联系
3、原子的结构()(1个()带1个单位())
()(带正电)
原子()(不带电)
()(1个()带1个单位)
在原子中,核内数==核外数==
4、原子中的电子:排布规律:核外电子的能量不同,能量高的电子离核较
能量低的电子离核较
表示方法原子结构示意图
圆圈表示
弧线表示
弧线上的数表示
5、原子与离子的比较:
微粒比较原子离子
第1页共6页
结构质子数核外电子数阳离子:质子数核外电子
数
阴离子:质子数核外电子
数
稳定性具有稳定性
电性不显电性阳离子带电荷阴离子带
电荷
符号镁原子镁离子
相互转化
6、配置一定质量分数溶液的步骤:、、、。
7、溶质质量分数公式:。
8、溶液的特征:、。
三、基础热身
1.(2005盐城)“金秋十月,丹桂飘香”。“飘香”这一现象可说明()
A.分子很大B.分子间有间隙C.分子是运动的D.分子可再分成原子
2.(2005海淀)保持二氧化碳化学性质的粒子是()
A.碳原子B.氧原子C.氧分子D.二氧化碳分子
3.(2005菏泽)下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是()
...
选项
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