初中政治教师资格考试学科知识与教学能力试卷与参考答案.docxVIP

教师资格考试初中政治学科知识与教学能力试卷与参考答案

一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）

1、我国社会主义法治理念的基本内涵可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。下列关于这五个方面的表述错误的是()。

A.依法治国是社会主义法治的核心内容

B.执法为民是社会主义法治的本质属性

C.公平正义是社会主义法治的价值追求

D.党的领导是社会主义法治的根本保证

答案：B

解析：社会主义法治理念的基本内涵可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。依法治国是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本质要求，公平正义是社会主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证。因此，选项B“执法为民是社会主义法治的本质属性”表述错误，其余选项均表述正确。

2、在《道德与法治》课程中，教师组织学生进行角色扮演活动，如模拟法庭、社区服务等，这种教学方法属于()。

A.讲授法

B.演示法

C.实验法

D.实践活动法

答案：D

解析：在《道德与法治》课程中，教师为了增强学生的实践能力和情感体验，常常采用实践活动法。这种方法通过组织学生进行角色扮演、模拟法庭、社区服务等实践活动，让学生在真实或模拟的情境中体验和感受道德与法治的相关内容。选项A讲授法主要是教师通过口头语言向学生传授知识，不符合题意；选项B演示法是教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验，使学生获得知识或巩固知识的方法，也不符合题意；选项C实验法是教师指导学生运用一定的仪器设备进行独立作业，观察事物和过程的发生和变化，探求事物的规律，以获得知识和技能的方法，与题意不符；选项D实践活动法正是通过实践活动来达成教学目标，符合题意。

3、在《道德与法治》课程中，关于“诚实守信”这一教学主题，教师为了引导学生理解其重要性，可以采用的教学方法是()。

A.直接讲述法

B.案例分析法

C.角色扮演法

D.小组讨论法

答案：B

解析：在《道德与法治》课程中，为了引导学生深入理解“诚实守信”的重要性，教师可以采用案例分析法。通过呈现具体的、贴近学生生活的案例，让学生分析案例中人物的行为和后果，从而理解诚实守信对个人和社会的重要性。这种方法能够使学生在具体情境中感受和理解道德知识，增强教学的针对性和实效性。选项A直接讲述法虽然可以传授知识，但缺乏互动性和情境性；选项C角色扮演法虽然能让学生体验不同角色，但可能难以直接聚焦到“诚实守信”这一主题；选项D小组讨论法虽然能促进学生之间的交流，但也可能偏离主题。因此，选项B案例分析法最为合适。

4、在《道德与法治》课程中，教师为了培养学生的法治意识，可以采取的教学策略不包括()。

A.引入真实法律案例进行分析

B.组织学生参观法院或检察院

C.强调记忆法律条文和法律概念

D.开展模拟法庭活动

答案：C

解析：在《道德与法治》课程中，为了培养学生的法治意识，教师应采取多种教学策略。选项A引入真实法律案例进行分析，可以让学生在具体情境中理解法律知识和法治精神；选项B组织学生参观法院或检察院，可以让学生亲身体验法治实践过程；选项D开展模拟法庭活动，可以让学生在模拟情境中扮演不同角色，体验法律程序和法律精神。这些教学策略都有助于培养学生的法治意识。然而，选项C强调记忆法律条文和法律概念则过于机械和片面，忽视了对学生法治意识和法律素养的全面培养。因此，这一教学策略不应被采用。

二、简答题（本大题有2小题，每小题12分，共24分）

第1题：

题目：

请简述在初中道德与法治课程教学中，如何有效培养学生的法治观念和法律意识？

答案：

在初中道德与法治课程教学中，有效培养学生的法治观念和法律意识是核心任务之一。这要求教师在教学实践中采取多种策略，具体可以从以下几个方面着手：

融入生活实例：将法治知识与学生的日常生活紧密结合起来，通过讲解和分析社会热点、法律案例等，让学生感受到法治就在身边，理解法律的重要性和必要性。

强化理论学习：系统讲授法律基础知识，包括宪法、民法、刑法等主要内容，帮助学生构建完整的法治知识体系，为形成法治观念打下坚实基础。

开展模拟法庭活动：组织模拟法庭、法律辩论等实践活动，让学生在模拟的法律环境中扮演不同角色，体验法律的严肃性和公正性，增强法律意识和法治观念。

培养批判性思维：引导学生学会运用法律思维分析问题，培养他们独立思考、判断是非的能力，让他们在面对复杂问题时能够理性思考，依法行事。

强化规则意识：通过课堂纪律、学校规章制度等日常管理，强化学生的规则意识，使他们认识到遵守规则是法治社会的基本要求。

家校合作：加强与家长的沟通与合作，共同营造良好的法治教育环境。家长应成为孩子学习法律的榜样，支持并鼓励