新教材同步学案（ 英语）必修第一册 人教版UNIT 1 Section A　Listening and Speaking Reading and Thinking.pptVIP

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话题悦读单元总览课内导航12单元知识3高频词语4常用句式5

话题悦读

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单元总览

单元知识

判断政府

舒服的可接受的令人惊讶的令人高兴的

被吸引的先进的迅速地实际上

讨论发明演员访问者

到达危险的幽默的

毕业污染拥挤的均衡的

网络

辩论；争论怀疑；向……挑战毕业生前进；发展发展；促进熟练的；内行的；专家的中心；重点；焦点成年的；成熟的responsibility

SectionAListeningandSpeakingReadingandThinking

高频词语

togogoingpreferstogoshopping

togocontentedwith

suitedsuitable

confusedconfusingconfusedconfused

sending(should)taketotoread

advancedin

climbingquitschoolquithisjob

outbehandedoveron

tomaketobeliving

keepitupkeepsupkeepupwith

howwhattheydowith

常用句式

Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschool主

createsEatingareRidingabikeis

目的

sothatshewillnotbeconcernedaboutmesothatyoucanmeet

isnotseeneverywherearenotNotallmencanNonearenotalways

2023《高考调研》看观谢谢★新教材同步学案★

英语质量提升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键是要抓住重点、以点带面、全面突破，收到事半功倍的效果。一、备考策略务必精准高中的不同阶段，目标和任务各不相同，就像打仗一样，攻克不同的山头有不同的打法，只有抓住要领，才能打赢主动仗。一是细化“作战地图”从现在到一模考试前，主要任务是过课本、串教材，把基础知识再夯实，为专题复习奠定坚实基础。各学科组教师要认真学习新课程、新课标、《中国考试评价体系及说明》和近三年高考原题，把高考考点和试题变化点做成“作战地图”，平时考试、练习要对照“作战地图”进行选题，并在“作战地图”上一一标注，确保考点训练无死角、考点覆盖无遗漏。二是组织集体攻坚发挥学科组集体备考的优势，学科组内任务分解、责任到人，每次考试变式训练的预测由组长把关。学科组坚持“一课一研”、“一考一研”，新老教师步调一致，节奏有序，充分发挥分工协作的集体教研智慧。

三是找准学科增分点认真研究本省、本市、本校近年来的高考数据，细化到每一个知识点的得失分情况，找准突破点和增分点，有目的进行专项训练和突破提升。英语的阅读理解和小作文、语文的古文分析和作文、理科的做题速度、文科的答题思路等，都要制定详细的训练方案和突破的方法策略，在实践中调整提升，打破制约瓶颈，找到质量提升的突破口。二、课堂教学务必高效课堂是教育教学是主阵地。高三年级教学时间紧，教学任务重，更要切实