2024新人教版数学一年级上册4.4 11~20的认识（3）课件.pptx

人教版（2024）

数学一年级

上

第4课时11~20的认识（3）

四11~20的认识

写一写，读一读。

（）

（）

（）

（）

19

10

16

1

10颗

7颗

1个十和7个一组成17

17颗

小组合作

排一排：把0~20按顺序排一排。

说一说：各个数的前后关系和大小关系。

14比13大还是比13小？

14比13大。

14的前一个数是13，后一个数是15。

同桌为一组，读一读这把直尺上的数字。

直尺上隐藏着什么样的规律？

直尺上的数越往后越大，越往前越小。

11～20按照从小到大的顺序排列：

11，12，13，14，15，16，17，18，19，20

11～20按照从大到小的顺序排列：

20，19，18，17，16，15，14，13，12，11

直尺上所有的数中，谁最大，谁最小？

0排在最前面，20排在最后面

最小

最大

(1)比15大1的数是()，比20小1的数是()。

(2)12更接近10，还是更接近20?

16

19

12更接近10

1.找出数学课本的第7、12、18、20页。

2.按1~20的顺序连线。

3.按顺序填数。

11

13

16

19

20

18

15

12

12

14

17

15

18

19

17

16

14

13

通过这节课的学习，你有什么收获？

从小到大：11，12，13，14，15，16，17，18，19，20

从大到小：20，19，18，17，16，15，14，13，12，11

◆11~20各数的顺序：

1．教材第80页练一练，第6、7题。

2．对应课时题目。