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摘要
自从我国实行博物馆免费开放以来，博物馆每年需要接待成千成万的观众。人们
走进博物馆寻求精神上的滋养，但是在参观的过程中难以避免出现博物馆疲劳。目前
关于博物馆疲劳的理论和实证研究成果多来自欧美，我国对这一现象的研究起步较
晚，了解较少。关注博物馆疲劳现象有助于改善观众的参观体验，拉近博物馆与观众
的距离，提高展览信息传播效率。
本文对近年来国内外关于博物馆疲劳现象的理论探讨进行梳理总结，基于情境
学习模式的理论框架总结归纳出博物馆疲劳诱发因素。以山西博物院为例对博物馆
疲劳现象展开
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