第13课 清朝前中期的鼎盛与危机 课件-高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上(1).pptx

第13课清朝前中期的鼎盛与危机;时空坐标及内容线索：;康雍乾时期的君主专制;英国使臣马嘎尔尼1793年（乾隆时期）访华后，在《英使谒见乾隆纪实》中这样记载：“清政府好比是一艘破烂不堪的头等战舰，它之所以在过去一百五十年中没有沉没，仅仅是由于一班幸运、能干而警觉的军官们的支撑，而她胜过邻船的地方，只在她的体积和外表。但是，一旦一个没有才干的人在甲板上指挥，那就不会再有纪律和安全了”。;一、康雍乾时期的君主专制;一、康雍乾时期的君主专制;一、康雍乾时期的君主专制;一、康雍乾时期的君主专制;合作探究：根据所学知识，概括从秦朝到清朝君主专制的演变、趋势及影响;二、疆域的奠定;二、疆域的奠定;二、疆域的奠定;二、疆域的奠定;三、统治危机的初显;三、统治危机的初显;合作探究：清朝的“闭关锁国”政策的含义、实行的原因及评价;核心素养：从清朝前期中、西方社会情况对比再看清朝的盛世;课堂总结：;1.（2023·北京高考）清乾隆帝曾诏谕山东巡抚，称其奏折所述事宜为日常公事，不合体制。此后，乾隆帝多次晓谕各省督抚，此类公事应当使用题本文书，经内阁等部门呈送；只有“案关重大，决不待时者”才可用奏折。由此判断

A．奏折最早出现在乾隆年间

B．奏折制度有利于制衡皇权

C．奏折具有机密高效的特点

D．奏折需要经内阁中转呈送;2.（2022·全国甲卷）康熙年间，多次令各地举荐山林隐逸，又令官员推举博学鸿儒，吸收学行兼优之士。开设明史馆，召集文人编纂明史，还进行多部儒经传注的修纂，编成《康熙字典》。上述措施的主要目的是（???????）

A．承续华夏传统

B．倡导疑古辨伪

C．弘扬程朱理学

D．保存历史文献;3.（2022·浙江高考）历代职官制度的演进，既有传承又有创新。下表所列秦、元、明、清四朝职官信息，按时序排列正确的是（）;4.（2021·北京高考）以下材料为四位皇帝的一日政务节录，按朝代顺序排列正确的是：①至前殿，由中书、枢密院、三司、开封府等官员依次奏事；②告诫军机处切勿泄密；③诏曰“诸侯王或欲推私恩分子弟邑者，令??条上”；④引见俘获的突厥颉利可汗，诸蕃君长奉上“天可汗”尊号。

A．③①④②

B．③④①②

C．③④②①

D．④③①②;5.（2020·浙江高考）研究表明，有清一代中枢机构的重大变革无疑是军机处的设立。但军机处在形式上却始终处于临时机构的地位，不像正式国家机关的样子。如办公的地方不称衙署仅称“值房”，且条件简陋，初仅板屋数间，后来才改建瓦屋。这表明其实际职能

A．“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”

B．“以天下之权，寄之天下之人”

C．“分理天下庶务，彼此颉颃”

D．“别黑白而定一尊”