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2025年上半年教师资格考试初中化学学科知识与教学能力模拟试题与参考答案
一、单项选择题（本大题有20小题，每小题3分，共60分）
1、下列关于分子、原子、离子的说法正确的是()
A.原子是最小的粒子，不可再分
B.离子是原子得到电子后形成的粒子
C.原子核内的质子数决定元素的种类
D.分子是保持物质性质的一种粒子
答案：C
解析：
A选项，原子是化学变化中的最小粒子，但原子仍可以再分，原子由原子核和核外电子构成，原子核又由质子和中子构成，故A错误；
B选项，离子是原子得到或失去电子后形成的粒子，故B错误；
C选项，元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，所以原子核内的质子数决定元素的种类，故C正确；
D选项，分子是保持物质化学性质的一种粒子，而不是保持物质性质的一种粒子，因为物质的性质包括物理性质和化学性质，分子只能保持物质的化学性质，不能保持物质的物理性质，故D错误。
2、下列说法正确的是()
A.空气中含量最多的气体是氧气
B.地壳中含量最多的金属元素是铝
C.人体缺少碘元素会引起贫血
D.食用加碘盐可预防甲状腺肿大
答案：B；D
解析：
A选项，空气中含量最多的气体是氮气，约占空气总体积的78%，氧气约占21
B选项，地壳中含量最多的前五种元素：氧、硅、铝、铁、钙，汉字中带“钅”字旁（汞和金除外）的属于金属元素，所以地壳中含量最多的金属元素是铝，故B正确；
C选项，人体缺少铁元素会引起贫血，而不是碘元素，故C错误；
D选项，碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，食用加碘盐可预防甲状腺肿大，故D正确。
3、下列物质露置于空气中，一段时间后，质量会增加的是()
A.浓盐酸B.浓硫酸C.氢氧化钠D.氯化钠
答案：B；C
解析：
A选项，浓盐酸具有挥发性，露置于空气中，其中的溶质氯化氢会挥发出来，导致溶液质量减小，故A错误；
B选项，浓硫酸具有吸水性，露置于空气中，会吸收空气中的水蒸气，导致溶液质量增加，故B正确；
C选项，氢氧化钠露置于空气中，会吸收空气中的二氧化碳，生成碳酸钠和水，导致固体质量增加，故C正确；
D选项，氯化钠露置于空气中，性质稳定，质量基本不变，故D错误。
4、下列关于化学变化的描述中，正确的是（）
A.化学反应过程中一定有新物质生成
B.化学反应过程中一定伴随着能量的变化，但不一定表现为热量的变化
C.化学反应的实质是原子的重新组合，不存在能量的变化
D.化学反应的速率只受温度的影响
答案：A
解析：A选项正确，因为化学反应的定义就是有新物质生成的变化。B选项错误，化学反应过程中一定伴随着能量的变化，这种能量变化通常表现为热量的变化，如放热或吸热反应。C选项错误，化学反应的实质是原子的重新组合，同时伴随着能量的变化，这种能量变化可以表现为热能、光能等形式。D选项错误，化学反应的速率受多种因素影响，包括温度、浓度、催化剂等。
5、下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（）
A.木炭
B.硫
C.铁丝
D.红磷
答案：C
解析：A选项，木炭在氧气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故A错误。B选项，硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，故B错误。C选项，铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故C正确。D选项，红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，生成白色固体，故D错误。
6、下列关于实验操作的描述中，正确的是（）
A.过滤时，用玻璃棒轻轻搅动漏斗内的液体以加快过滤速度
B.蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热
C.用托盘天平称量氢氧化钠时，将氢氧化钠放在右盘的纸上
D.稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁注入浓硫酸中，并不断搅拌
答案：B
解析：A选项，过滤时，不能用玻璃棒轻轻搅动漏斗内的液体，以防滤纸破损，造成过滤失败，故A错误。B选项，蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干，故B正确。C选项，氢氧化钠具有强腐蚀性和易潮解性，应放在玻璃器皿中称量，不能放在纸上称量，且应“左物右码”，故C错误。D选项，稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故D错误。
7、下列关于原子和分子的说法，错误的是：
A.原子是化学变化中的最小粒子
B.分子是保持物质化学性质的最小粒子
C.原子在化学变化中不能再分
D.分子在化学变化中可以再分，变成更小的原子
答案：B
解析：本题主要考察原子和分子的基本概念及其在化学变化中的角色。
A选项，原子是化学变化中的最小粒子，这意味着在化学反应中，原子是参与反应的最小单位，它们本身在反应过程中不会发生改变，只是重新组合成新的分子或物质。因此，A选项是正确的
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