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《逻辑思维的基本要求》作业设计方案(第一课时)
一、作业目标
本作业旨在通过逻辑思维的基本要求的学习与练习,加深学生对逻辑思维的认知,培养学生的逻辑思维能力,为后续的政治课程学习打下坚实基础。
二、作业内容
作业内容围绕《逻辑思维的基本要求》第一课时的主要知识点展开,主要包括以下内容:
1.逻辑思维的定义与重要性:学生需查阅资料,了解逻辑思维的含义及其在日常生活和学习中的重要性。
2.概念与判断:学生需掌握基本的概念和判断方法,通过实例分析理解概念和判断在逻辑思维中的作用。
3.推理的分类与要求:学生需学习推理的常见类型(如演绎推理、归纳推理等),并理解每类推理的基本要求和应用场景。
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