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弹力练习题

一、选择题

A.橡皮筋拉伸

B.重力作用下的物体下落

C.水沸腾

D.静电吸附

2.当弹簧被拉伸时，其弹力与拉伸长度之间的关系通常表现为：

A.成正比

B.成反比

C.无关

D.先成正比后成反比

A.橡皮筋

B.玻璃杯

C.弹簧

D.橡胶球

二、填空题

1.当物体发生弹性形变时，会产生一种力，这种力称为________。

2.弹簧测力计是利用________的性质来测量力的大小的。

3.在弹性范围内，弹簧的伸长量与所受拉力的大小________。

三、判断题

1.弹力总是与物体形变的方向相反。（）

2.任何物体都能产生弹力。（）

3.在弹性范围内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比。（）

四、简答题

1.请简述弹力的产生条件。

2.为什么说弹力是一种接触力？

3.弹簧测力计在使用过程中，需要注意哪些事项？

五、应用题

1.一根弹簧的劲度系数为200N/m，当其伸长0.05m时，求弹簧所受的拉力。

2.一物体放在水平地面上，受到一个斜向上的力F作用，已知F=30N，物体与地面间的摩擦系数为0.2，求物体受到的摩擦力。

3.一根橡皮筋原长10cm，拉伸后长度为15cm，求橡皮筋的伸长率。

六、计算题

1.一根弹簧在拉伸10N的力作用下，伸长了5cm。现在如果拉伸这个弹簧20cm，求弹簧所受的力是多少？

2.一质量为2kg的物体悬挂在弹簧上，弹簧的劲度系数为15N/m。求物体静止时弹簧的伸长量。

3.两个相同的弹簧串联在一起，劲度系数均为k。现将这个组合弹簧拉伸到原长的两倍，求单个弹簧的弹力。

七、作图题

1.请画出弹簧在拉伸和压缩状态下的力伸长量图象。

八、实验题

1.设计一个实验，用于测量某弹性物体的弹性系数。

2.如何利用弹簧测力计测量摩擦系数？请简述实验步骤。

九、案例分析题

1.一辆汽车在紧急刹车时，为什么会有明显的减速过程，而不是瞬间停止？

2.分析在跳板跳水运动中，跳板对运动员弹力的作用过程。

十、综合题

1.结合日常生活中的实例，说明弹力在实际应用中的重要性。

2.一根弹簧挂在墙上，下方悬挂一个质量为m的物体。当物体处于静止状态时，弹簧的伸长量为x。若在物体下方再挂一个质量为2m的物体，求此时弹簧的伸长量。

答案

一、选择题

1.A

2.A

3.B

二、填空题

1.弹力

2.弹簧的弹性

3.成正比

三、判断题

1.√

2.×

3.√

四、简答题

1.弹力的产生条件是：物体发生弹性形变，并且有恢复原状的趋势。

2.弹力是一种接触力，因为它只有在物体与物体接触并且发生形变时才会产生。

五、应用题

1.F=kx=200N/m×0.05m=10N

3.伸长率=(伸长后长度原长)/原长×100%=(15cm10cm)/10cm×100%=50%

六、计算题

1.F1=kx1，F2=kx2，所以F2=(x2/x1)×F1=(20cm/5cm)×10N=40N

2.F=mg=2kg×9.8m/s2=19.6N，x=F/k=19.6N/15N/m≈1.31m

3.每个弹簧的弹力F=(总伸长量/弹簧数量)×k=(20cm/2)×k=10cm×k=10/100m×k=0.1k

七、作图题

（此处为文字描述，实际作图需在纸上完成）

1.力伸长量图象应为一个通过原点的直线，斜率为劲度系数k。

2.物体受力图应包括重力（垂直向下）、支持力（垂直向上）、摩擦力（沿斜面向上，与外力方向相反）和外力（沿斜面向上）。

八、实验题

1.实验步骤：固定弹性物体一端，逐渐增加砝码直至物体发生明显形变，记录砝码质量和形变量，计算弹性系数。

2.实验步骤：将弹簧测力计一端固定，另一端与斜面接触，逐渐增加斜面上的物体质量直至物体开始滑动，记录摩擦力，计算摩擦系数。

九、案例分析题

1.汽车紧急刹车时，由于惯性的作用，车辆不会瞬间停止，而是需要一个减速过程。在这个过程中，轮胎与地面间的摩擦力提供了减速的力。

2.跳水运动员跳板时，跳板发生弹性形变，储存了能量。当运动员跳起时，跳板的弹力将能量释放，帮助运动员跳得更高。

十、综合题

1.弹力在生活中的应用举例：床垫提供舒适的睡眠，汽车减震系统提高驾驶舒适性，弓箭的发射等。

2.当物体质量为m时，弹簧的弹力F=mg，伸长量x=F/k=mg/k。当物体质量为2m时，新的弹力F=2mg，新的伸长量x=F/k=2mg/k=2x。所以此时