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第6课时分数混合运算(三)(2)第二单元分数混合运算
“人均生活用水量为176升每天……”一个月按20天算,一个三口之家每个月平均生活用水约为16吨。我们看看淘气家一个月用了多少吨水吧!
已知条件你能发现哪些数学信息?八月用水14吨。?问题九月用水多少吨?单位“1”未知?
?不对吧,我们还是画图找找等量关系吧。?
14吨八月九月??吨先画单位“1”的量。画方格图分析一下!单位“1”?
八月九月?吨14吨??单位“1”画线段图分析一下!
?解:设九月用水x吨。答:九月用水12吨。??等量关系:x=12方法一?八月九月?吨14吨?
检验一下!检验九月份的用水量是12吨。?那么八月份的用水量是12+2=14(吨)。符合题意?
?解:设九月用水x吨。答:九月用水12吨。??等量关系:方法二?八月九月?吨14吨?
别忘了检验。?检验符合题意??
?答:九月用水12吨。也可以用算术方法解答。?
还剩下1260本。??本?还剩1260本已知条件?问题这批文艺书共有多少本?单位“1”未知
我找到的等量关系是:文艺书总数-售出的本数=剩下的本数。?本?还剩1260本?解:设这批文艺书共有x本。答:这批文艺书共有3360本。别忘了检验呦!
??解:设这批文艺书共有x本。答:这批文艺书共有3360本。?本?还剩1260本
?答:这批文艺书共有3360本。用算术方法解答。?本?还剩1260本
?下面哪幅图正确表达了题目的意思??A.B.C.选自教材第29页练一练第4题
?解:设小汽车每秒约行驶x米。答:小汽车每秒约行驶20米。??方法一:选自教材第29页练一练第5题??方法二:
3.??????????选自教材第29页练一练第6题
????3.?=3+2-4???=1=144?选自教材第29页练一练第6题
占获奖作品总数的几分之几获奖作品件数一等奖二等奖20三等奖4.学校举行手工制作作品大奖赛,共收到手工作品240件。(1)把下表填写完整。??10?30选自教材第29页练一练第7题
?(2)获奖作品占收到的作品总数的几分之几??占获奖作品总数的几分之几获奖作品件数一等奖二等奖20三等奖1030选自教材第29页练一练第7题
??千米220千米??选自教材第29页练一练第8题
答:这条电缆线全长有400千米。解:设这条电缆线全长有x千米。??方法一:?千米220千米???方法二:选自教材第29页练一练第8题
???x=200方法一:答:食堂原来有200千克大米。解:设食堂原来有x千克大米。??x=200方法二:
??=200(千克)方法三:答:食堂原来有200千克大米。?
????方法一:答:这本书一共有144页。解:设这本书一共有x页。?x=144方法二:?
?=144方法三:答:这本书一共有144页。??
这节课有什么收获呢?列方程解答“已知一部分量占总量的几分之几与另一部分量,求总量”的实际问题的方法:?
这节课有什么收获呢?列方程解答“已知一部分量占总量的几分之几与另一部分量,求总量”的实际问题的方法:?
这节课有什么收获呢?已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数用除法解答:另一个量÷[1±另一个量比单位“1”的量多(少)的百分数]。
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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