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语文论文大全
一、引言
语文，作为我国教育体系中的基础学科，肩负着培养学生语言表达能力、文学鉴赏能力和人文素养的重要使命。本文旨在梳理语文教学的相关理论，总结优秀教学实践，为一线教师提供有益的参考。
二、语文教学理论探讨
1.语文课程性质与目标
（1）语文课程的性质
语文课程具有工具性与人文性的统一，旨在培养学生的语言文字运用能力，提高人文素养，传承中华民族优秀文化。
（2）语文课程目标
语文课程目标包括知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，具体分为基础目标、发展目标和拓展目标。
2.语文教学方法与实践
（1）启发式教学
启发式教学强调教师引导学生主动探究、积极思考，培养学生
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