湖南财政经济学院2017-2018学年本科教学质量报告.doc

湖南财政经济学院2016-2017学年本科教学质量报告

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本科教学质量报告

（2017-2018学年）

2018年12月

湖南财政经济学院2017-2018学年本科教学质量报告

目录

TOC\o1-2\h\u14514一、本科教育基本情况 1

5863（一）人才培养目标及定位 1

4463（二）学科本科专业设置情况 2

9296（三）在校生规模 2

24178（四）本科生源质量 2

10540二、师资与教学条件 2

10575（一）师资队伍情况 2

25823（二）主讲教师情况 4

10100（三）教学经费投入情况 4

17491（四）教学设施应用情况 4

12944三、教学建设与改革 6

316（一）专业建设 6

20796（二）课程建设 6

21666（三）教材建设 6

14830（四）实践教学 7

7814四、专业培养能力 10

19065（一）人才培养目标明确 10

13275（二）生师比已明显改进 11

176（三）实践教学逐步发展 11

19763（四）优质教学资源共享 12

9434（五）创新创业势头良好 12

9154（六）学风管理不断加强 13

7457五、质量保障体系 13

30641（一）人才培养中心地位得到落实 13

22819（二）教学质量监控机制逐渐完善 14

20953（三）教学质量监控体系正常运行 14

32580六、学生学习效果 15

9293（一）繁荣校园文化生活，营造浓厚学习氛围 15

4480（二）学科竞赛获奖较多，等级考试成绩理想 17

18542（三）毕业生满意度较高，用人单位评价良好 17

11716七、教学工作特色 18

3669（一）坚持立德树人为先，促进学生全面发展 18

28185（二）紧密对接行业发展，逐步优化专业布局 18

28887（三）加强课程体系建设，不断提升专业内涵 18

20266（四）构建实践教学平台，打造财经管理特色 19

23161（五）注重产教相互融合，持续推动转型发展 19

30694（六）加强国际交流合作，提升综合办学实力 20

2813八、存在问题及改进计划 20

21330（一）办学条件有待进一步改善 20

27255（二）师资队伍有待进一步加强 20

13765附件15895本科教学质量报告支撑数据 22

湖南财政经济学院2017-2018学年本科教学质量报告

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2017-2018学年本科教学质量报告

湖南财政经济学院地处湖南省长沙市风景秀丽的岳麓山下，毗邻梅溪湖国际新城。学校前身是1933年创办的“厚生会计讲习所”，历经合并、调整、更名，2010年3月经教育部批准，升格为普通本科院校。学校已发展成为一所以管理学、经济学为主体，管理学、经济学、工学、文学、法学、教育学等多学科协调发展的省属财经本科院校。

学校现有教职工729人，其中专任教师520人，正高职称79人，副高职称200人；有博士学位教师106人。专任教师中，享受政府特殊津贴专家5人、入选新世纪百千万人才工程国家级人选1人、入选教育部新世纪优秀人才支持计划3人、湖南省跨世纪学术与技术带头人1人、省十大社科专家1人、省级教学名师1人、入选“湖南省121人才工程”5人、省级以上优秀教师4人、省级教学能手8人、省级青年骨干教师46人；省级优秀教学团队3个。学校已初步形成了一支结构日趋合理、素质日益提高的师资和管理干部队伍。

目前全日制在校学生总数12674人，学校占地面积760多亩，设有13个二级学院，34个本科专业，已有22个专业获得学士学位授权。现有会计学、财政学、计算机应用技术3个学科为省级重点建设学科；学校形成了以会计学、财政学、金融学、财务管理、计算机科学与技术等为代表的一批特色优势本科专业。图书馆藏书127.57万册、电子图书53.11万册，本地数字资源总量达10TG。有校内实验实训教学场所74间（处），校外实习基地78个。建有现代化的多功能体育馆，体育配套设施完备。

一、本科教育基本情况

（一）人才培养目标及定位

学校人才培养总体目标定位：高水平应用型财经院校。

办学类型定位：教学型本科院校。

办学层次定位：以普通全日制本科学历教育为主，适度开展继续教育，积极争取专业学位研究生教育。

学科专业定位：以管理学、经济学为主体，管理学、经济学、工学、文学、法学、教育学等多学科协调发展。

人才培养目标定位：培养基础扎实，创新意识和实践能力较强，德智体美劳全面发