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六年级下册科学1.7评估改进塔台模型(知识点同步训练)
知识点:
1、工程要反复评估改进,不断完善,才能达成最终的工程要求。
2、依据评估标准,针对每组模型开展小组自我评估与组间评估。
3、根据已梳理的问题,依据塔台模型制作评价表再次进行改进。如:减小高度,提高承重能力;底部加重、变大,使塔台模型在抗风抗震中稳固;减少多余的吸管和胶带,减少材料的损失,降低成本;制作更加精细准确测量避免误差;多制作三角形结构,全面提高稳定性。
一、选择题
1.下列关于工程的说法正确的是(????)。
A.某些工程十分庞大,即使建造中途出现了问题,也要完全依照设计进行,不能轻易改动。
B.港珠澳大桥有许多限制条件,只要在设计阶段考虑周全,就能完成工程建设
C.科学技术进步支持工程的实施,工程的实施也推动着科学技术不断发展
2.塔台在建筑中它所起到的主要作用是(????)。
A.标注性建筑 B.使视野更广阔 C.体现一个国家的综合实力
3.下列哪一个不是工程设计中的必要步骤(????)。
A.制作一个模型 B.评估并改进这个模型 C.参加竞标会
4.下列关于“塔台投标发布会”说法错误的是(????)。
A.在竞标过程中要介绍建塔位置、塔的设计、成本预设等
B.发布会只需要介绍本组塔台设计的优势
C.如果方案不够完善需要进行及时的修改
5.设计建造一座塔台,需要考虑众多因素,最优先考虑的是(????)。
A.主体安全 B.外观特色 C.建造成本
6.下列措施中,(????)不能增强塔台的抗风能力。
A.适当增加塔台底部重量
B.适当增加塔台的高度
C.在塔台周围加护栏
7.某小组在评估自己的塔台模型时发现抗风能力较弱,下列能增强抗风能力的是(????)。
A.将塔台底部减轻 B.将塔台底部增大、增重
C.在塔台上部增加护栏
8.关于工程的认识,以下正确的是(????)
A.工程中的限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破坏能力等
B.限制条件主要是用于制作上,在设计时可以不用在限制条件下
C.完成一项工程要经历的重要工作阶段是明确问题-设计-建造(模型)-测试-评估-改进
二、填空题
9.将小组建造的塔台模型按照改进后的设计(),使它更符合建设要求。
10.根据评估标准,针对每组模型开展小组()与()。
11.在连接吸管时,要避免(),导致承重能力下降。
12.重新调整框架结构,(),使塔台模型在抗风抗震中稳固。
13.组员分工协作的同时要(),保证整体搭建顺利完成。
14.我们所经历的评估与改进过程,是不断()和()的过程。
三、判断题
15.设计要反复评估,方案要不断完善,才能达到最终建造要求。()
16.工程评估改进一次就可以了,没有必要反复评估改进不断完善,这样费时费材费力。()
17.根据对塔台模型评估的情况,我们应该积极反思,做出更好的改进。()
18.制作塔台模型的一般流程是明确要求、设计方案、制作模型、测试模型、评估改进。()
19.科学小组对自己搭建的塔台进行检测时只检测承重能力就可以了。()
四、简答题
20.乐乐很喜欢喝雪碧,在科学课上乐乐学习了工程与结构的内容以后,他对雪碧瓶进行了一番观察,发现了里面的蕴含科学奥秘,你能说说饮料瓶的形状设计包含哪些科学道理吗?(试着写出两点)
21.在测试模型时,小明发现塔台稳定性不是特别好,你有什么建议吗?(至少写两点)
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