小学数学三下5.4面积单位的换算示范课市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

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面积单位换算义务教育课程原则实验教科书

面积单位的进率

(1)惯用的长度单位有哪些,按从小到大的次序说出来。(2)按次序说出你懂得的面积单位,并用手比划比划。(3)说出长方形和正方形的面积计算的办法。口答

长方形的面积与它的长和宽有什么关系?如何求长方形的面积?

如果用S表达长方形的面积,用a和b分别表达长方形的长和宽,长方形面积计算公式能够写成:S=a×b长方形的面积=长×宽

正方形的边长有什么特点呢?能够如何求正方形的面积?

正方形的面积=边长×边长如果用S表达正方形的面积,用a表达正方形的边长,正方形面积的计算公式能够写成:S=a×a

10厘米1分米

交流算法算法一:边长以1分米算,正方形面积是1×1=1(平方分米)算法二:边长以10厘米算,正方形面积是10×10=100(平方厘米)比较两种算法,你能得出什么结论?

平方分米=平方厘米1001

我们已经懂得了1d㎡=100c㎡。说一说哪些物体的表面的大小约1dm2。换算3d㎡=()c㎡900c㎡=()d㎡()c㎡=5d㎡3009500

10分米1米计算下面正方形的面积。

交流算法算法一:边长以1米算,正方形面积是1×1=1(平方米)算法二:边长以10分米算,正方形面积是10×10=100(平方分米)比较两种算法,你能得出什么结论?

平方米=平方分米1001

9005007

2008001600

6325

(1)1米=10分米=100厘米,1分米=10厘米()(2)1平方米=10平方分米,1平方分米=10平方厘米()(3)相邻的长度单位之间的进率是10,相邻的面积单位之间的进率也是10。()判断√╳╳

练习一填一填2dm2=()cm28m2=()dm2()dm2=600cm210000dm2=()m29m2=()dm2()dm2=700cm280061009007练习一练习二练习三200

练习二选择对的答案填入括号。1、2dm2=()cm2A、4B、20C、200D、4002、6m2=()dm2A、6B、60C、600D、6000cC练习一练习二练习三

在()里填上适宜的单位名称.小明身高128()一枚邮票的面积是4()课桌高70()课桌的面大概15()黑板的面积是3()一块手帕的面积是4()cmc㎡cm㎡d㎡练习三练习一练习二练习三d㎡

24×4=96平方米96平方米=9600平方分米

课堂小结:这节课你学会了什么?

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