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护生职业认同与职业认同教育的现状调查.doc

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    护生职业认同与职业认同教育的现状调查

    摘要

    目的：本文旨在通过查找文献资料、调查访谈陕西省西安市三年制医专护理专业学生职业认同现况，分析护理专业学生职业认同相关问题和原因，为高等护理教育人才培养质量研究提供实证依据，同时为高校教育教学建设提供参考。

    方法：本研究设计类型为调查研究，2020年7月到2020年8月在西安医学高等专科学校就读的护理专业学生为研究对象，通过护理专业学生职业认同量表对西安医学高等专科学校就读的护理专业学生职业认同现状以及其性别、年龄（岁）、民族、独生

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