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河南省三门峡市初一化学上册素质自测试题
班级:________________学号:________________姓名:______________
一、单选题(每题3分)
下列变化中,属于化学变化的是()
A.湿衣服晾干
B.冰雪融化
C.钢铁生锈
D.玻璃破碎
答案:C
解析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化则是指没有新物质生成的变化。A选项湿衣服晾干是水由液态变为气态,属于物质状态的改变,无新物质生成,是物理变化;B选项冰雪融化是水由固态变为液态,同样是物质状态的改变,无新物质生成,是物理变化;C选项钢铁生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气发生反应,生成了新的物质——铁锈,是化学变化;D选项玻璃破碎只是玻璃形状的改变,无新物质生成,是物理变化。
下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是()
A.金刚石用于切割玻璃
B.活性炭用于吸附毒气
C.氮气用作食品保护气
D.铜丝用作导线
答案:C
解析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、稳定性等。A选项金刚石用于切割玻璃,是利用其硬度大的物理性质;B选项活性炭用于吸附毒气,是利用其吸附性的物理性质;C选项氮气用作食品保护气,是利用其化学性质稳定,不易与其他物质发生反应;D选项铜丝用作导线,是利用其导电性的物理性质。
下列实验操作中,正确的是()
A.加热试管中的液体时,试管口对着自己或他人
B.向试管中滴加液体时,胶头滴管紧贴试管内壁
C.取用固体药品时,用药匙或镊子
D.用量筒量取一定体积的液体时,俯视读数
答案:C
解析:A选项加热试管中的液体时,试管口不能对着自己或他人,以防液体沸腾溅出伤人,故A错误;B选项向试管中滴加液体时,胶头滴管应悬空垂直滴加,不能紧贴试管内壁,以防污染试剂,故B错误;C选项取用固体药品时,通常用药匙或镊子,故C正确;D选项用量筒量取一定体积的液体时,应平视读数,俯视会使读数偏大,故D错误。
下列关于分子和原子的说法中,错误的是()
A.分子和原子都是构成物质的微粒
B.分子在不停地运动,原子静止不动
C.原子可以构成分子,也可以直接构成物质
D.原子是由原子核和核外电子构成的
答案:B
解析:A选项分子和原子都是构成物质的微粒,物质是由分子、原子或离子构成的,故A正确;B选项分子和原子都在不停地运动,只是运动的快慢不同,故B错误;C选项原子可以构成分子,如氧分子是由氧原子构成的,也可以直接构成物质,如铁是由铁原子直接构成的,故C正确;D选项原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成的,故D正确。
下列关于空气的说法中,正确的是()
A.空气中氧气的质量分数约为21%
B.空气中各成分的含量恒定不变
C.稀有气体化学性质稳定,可作保护气
D.分离液态空气得到氧气是化学变化
答案:C
解析:A选项空气中氧气的体积分数约为21%,而不是质量分数,故A错误;B选项空气中各成分的含量并不是恒定不变的,它们会随着地域、气候等条件的变化而变化,故B错误;C选项稀有气体化学性质稳定,不易与其他物质发生反应,因此可作保护气,故C正确;D选项分离液态空气得到氧气是利用了空气中各成分的沸点不同进行分离的,此过程中没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。
二、多选题(每题4分)
下列关于物质分类和用途的叙述中,正确的有()(多选)
A.氧气能支持燃烧,可用作燃料
B.金刚石是自然界中最硬的物质,可用于裁玻璃
C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用于制作霓虹灯
D.氮气化学性质稳定,常用作保护气
答案:BCD
解析:
A.氧气能支持燃烧,但它本身并不具有可燃性,因此不能用作燃料,故A错误;
B.金刚石是自然界中最硬的物质,这一特性使其可用于裁玻璃等硬物,故B正确;
C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,这一特性被广泛应用于制作霓虹灯,故C正确;
D.氮气化学性质稳定,不易与其他物质发生反应,因此常用作保护气,如焊接金属时常用氮气作为保护气体,故D正确。
下列实验操作或现象描述中,正确的有()(多选)
A.检查装置的气密性时,先将导管一端浸入水中,再用双手紧握试管外壁
B.加热试管内液体时,试管口不能对着自己或他人
C.稀释浓硫酸时,应将水沿烧杯内壁缓缓注入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌
D.用托盘天平称量药品时,左盘放药品,右盘放砝码
答案:ABD
解析:
A.检查装置的气密性时,确实需要先将导管一端浸入水中,再用双手紧握试管外壁,观察导管口是否有气泡冒出,以判断装置的气密性是否良好,故A正确;
B.加热试管内液体时,为防止液体沸腾后喷出伤人,试管口不能对着自己或他人,故B正确;
C.稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使产
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