广播电视概论第四讲 广播电视视听语言课件.pptVIP

广播电视概论第四讲第三节电视脚本类型与写作一、电视脚本即电视文案，是电视创意的文字表达。是体现主题，塑造形象，传播信息内容的语言文字说明，是创意（构思）的具体体现，也是摄制电视的基础和蓝图。二、电视脚本类型（一）文字脚本：确定节目的完整思想内容与艺术结构。（二）分镜头脚本：详尽的，分切到镜头的，可以作为拍摄的具体依据的电视脚本。广播电视概论第四讲1.详尽的分镜头脚本

（1）电影式分镜头脚本（1）房屋、内景、清晨一只猛然响起来的闹钟的特写。钟上指着四点钟。一只女人的手从右边入画，摸索着按住闹钟铃。（2）戈埃尔家的房间、内景、清晨俯拍房间全景。左边全景，一张大床上睡着两个孩子。后边景深处，另一张床上躺着戈埃尔.戈埃尔太太从右边入画，戈埃尔太太：他爹……到点了。广播电视概论第四讲（2）表格式分镜头脚本镜号景别技法画面内容解说词对白音效时间1全摇海滨海浪拍击声5`2中海水冲击岩石5`3全、近推海边站立一男他一人独自来到海10`4近、特推他凝视大海边，回想着往事10`5特、近拉他一惊，回头哎，站住10`广播电视概论第四讲2.概要的分镜头脚本画面音响画面淡入：播音员坐台划入舞台：观众席上有人上台献花接受鲜花的苏姗……电视记者从人群中挤向苏姗播音员声音：“女士们，先生们，在今天的《新闻人物》节目里，我们给大家介绍红歌星苏姗．尼克松。”掌声、音乐声苏姗歌声渐起广播电视概论第四讲第四节电视节目镜头语言运用

实例分析《双城的创伤》：镜头语言的细腻采访在暗处进行（逆光拍摄）---沟通的困难（如采访苗苗的好友小蔡时用的是背影，采访小倪时用的是模糊处理。）剪影代替马赛克---拍摄手法上的想象力结尾的出人意料---跟、拉、点题广播电视概论第四讲广播电视概论第四讲第二节电视画面与镜头语言两种影视镜头语言：广播电视概论第四讲两种影视镜头语言蒙太奇长镜头长度15秒以内15秒以上拍摄方法短镜头分解拍摄长镜头连续拍摄表意方式靠镜头组合表意完整连续表意拍摄技巧固定拍摄与运动拍摄相结合大量运用运动拍摄时空特征时空跳跃时空连续真实性人为组接客观真实局限性把握不当—牵强附会把握不当—拖沓沉闷总体风格主观创意性强客观纪实性强广播电视概论第四讲蒙太奇蒙太奇，法文原义指建筑的结构和装配，借用到影视艺术，有剪接、组合之意。蒙太奇的完整含义，至少应当包括这样三层意思：

十个镜头连在一起，营造了孤清冷寂的气氛。是积累式蒙太奇。广播电视概论第四讲第一，作为影视剪辑的技巧和方法，蒙太奇将影视艺术的各种元素如声音、表演、造型、摄影等组合、联系在一起，形成连续不断、完整统一的视觉形象。最初，蒙太奇只是画面和画面的组接，目前发展到包括场面与场面、段落与段落、画面与声音、声音与声音之间的组合关系。广播电视概论第四讲第二，蒙太奇是影视的基本结构手段和叙述方式。一组镜头可以组成蒙太奇句子，若干蒙太奇句子或场面可以组合蒙太奇段落，从而形成整部影片。同时，蒙太奇通过镜头、场面、段落的分切与组接，又可以对素材进行选择和取舍，并且创造出独特的影视时间和空间，形成不同的节奏，从而创造出不同的叙述方式和结构形式。

广播电视概论第四讲第三，作为影视反映现实的艺术方法即蒙太奇思维。蒙太奇思维是影视独特的思维方法，是其他艺术所没有的，影视编剧在进行创作构思时，应遵循蒙太奇思维方法。广播电视概论第四讲库里肖夫效应苏联电影导演库里肖夫为了弄清蒙太奇的并列作用，做了一项有名的镜头剪接实验。他给俄国名演员莫兹尤辛拍了一个毫无表情的特写镜头，分别接在一盆汤、一个作游戏的孩子和一具老妇人的尸体镜头前面，出乎意外的是，他发现观众看到了演员的“表演”，即：看到汤时表现出饥饿感，看到孩子时表现出喜悦，看到老妇人尸体时表现出悲伤。而实际上这都是由于镜头的组接使观众产生了联想。从这个试验中，库里肖夫得出结论：造成电影情绪反应的，不是单个镜头的内容，而是几个画面之间的并列，是镜头组接和剪辑的作用。这就是所谓库里肖夫效应。广播电视概论第四讲莫兹尤辛特写+热汤=饥饿女尸=