道德与法治道德与法治练习册(含答案)第二部分题型二漫画(图片)简答题.pdfVIP

第二部分安徽中考题型仿真训练

题型二漫画(图片)简答题

【透视现象评析明理】

1.观察两幅漫画,回答问题。

漫画一漫画二

(1)从漫画一到漫画二,倡导了什么?

餐桌上的卫生(健康就餐)。

(2)结合两幅漫画,请你对这一倡导进行简要评析。

集体就餐容易造成病毒传播,危害身体健康。倡导公筷进餐符合文明生

活方式,有利于珍爱生命,维护健康权,养成健康文明生活习惯。我们要

积极响应倡导,使用公筷公勺,做好宣传,将文明餐饮方式落实成为我

们的生活习惯。

【透视现象明理导行】

2.观察下列漫画,回答问题。

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漫画一漫画二

(1)漫画一、二共同反映了社会生活中存在的哪种现象?

未成年人沉迷网络游戏(网瘾)。

(2)请你结合上述两幅漫画,对这一现象进行简要评析。

沉迷网络游戏的现象十分普遍,会严重影响学习,影响生活,影响形成

健全人格。加强对未成年人的家庭、社会保护,帮助他们提高媒介素养,

理性使用网络。未成年人自身应该提高自我控制能力,行己有耻,拒绝

不良诱惑,科学安排学习和游戏的时间,树立正确的学习观念和游戏观

念。

【分享文明共建和谐】

3.观察两幅漫画,回答问题。

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漫画一:高空坠物漫画二:文明遛狗

(1)根据漫画,回答下面两小问:

①从法律责任的类型来看,漫画一“坠物者”需要承担民事责

任;

②漫画二行为人自觉履行遵守宪法法律、遵守社会公德这一义

务。

(2)和谐的共同生活是我们每个人的追求。结合两幅漫画说说为创建和

谐的共同生活,我们应该树立哪些思想认识。

每种行为都会产生对应的后果,对自己的行为负责;增强规则意识、法

律意识和权利义务观念;自由与规则不可分,规则划定自由的边界;行

使权利不得侵犯他人的社会的利益;分辨是非善恶,学会在复杂的社会

生活中正确选择;等。

【参与活动感受价值】

4.观察两幅图片,回答问题。

图片一:垃圾分类宣传图片二:宪法晨读

(1)从社会发展全局来看,两幅图片中的活动能够促进什么方面的建设?

图片一:生态文明建设;

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图片二:法治(政治)建设。

(2)任选其一,从个人成长的角度,谈谈中学生参与这一活动的价值。

示例:图片一:养成亲社会行为;增强社会责任感;提高主人翁意识和公

民意识;锻炼实践能力;等。图片二:学习宪法知识,树立宪法意识;

养成遵守宪法的习惯;弘扬宪法精神;提高守法水平;等。

【法治案例警示生活】

5.(滁州模拟)观察某社区宣传栏发布的法治教育图片,回答问题。

图片一:涉赌人员被行政拘留图片二:黑恶组织罪犯被审判

(1)图片一中的赌博属于行政(一般)违法行为;图片二为刑事

诉讼活动的现场。

(2)说说两幅图片对于广大居民有哪些教育。

法不可违;触犯法律一定会受到法律惩罚;抵制不良诱惑,行己有耻;防

微杜渐,远离违法犯罪;养成尊法守法用法的习惯;增强法治意识;等。

【探究学习方式应对学习压力】

6.观察两幅有关学习的漫画,回答问题。

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