新统编人教版小学四年级语文上册《蝴蝶的家》教学课件.pptx

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蝴蝶的家

阅读提示(1)读一读:读准生字字音,认清字形,把自己认为难读的地方多读几遍。(2)想一想,说一说:课文主要讲了什么?是从哪几个方面讲的?(3)在自学的过程中,遇到疑难问题,做好标记。

斑斓:柔弱:灿烂多彩。软弱。

①但是,一位小朋友非常确定地说:“它们和我们一样,肯定有家。下雨的时候,它们就会急忙飞回家里去哩!”

②一个女孩对我说:“雨后,蝴蝶就会重新出来,在阳光里飞……一定是这样的。”

(1)蝴蝶的家到底在哪里?(2)作者有哪些猜想?(3)你还有哪些新的想法?请写出来吧。

课后小结通过这节课的学习,你有什么收获?

回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起分享说一说!课堂总结

0102课后作业完成课后练习题课时练习题(选取)

同学们,再见!

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