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大螃蟹美术教案5篇

大螃蟹美术教案篇1

活动目标：

1.能够画出螃蟹的紧要特征及其简单的生活环境。

2.培养幼儿的察看力和绘画本领。

3.培养幼儿的察看、操作、表达本领，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，爱好装饰。

5.培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备：

各种不同的螃蟹图片、背景音乐、记号笔、油画棒、绘画纸。

活动重点难点：

活动重点：找寻螃蟹的紧要特征。

活动难点：探究螃蟹的表现方法。

活动过程：

一、引起兴趣。

师：今日我给你们带来了一位伙伴。（螃蟹）师拿出螃蟹模型念儿歌：

我是一只，大螃蟹，两个大钳，八条腿，眼一眯呀，脚一伸，爬呀爬呀，爬回家！

嘿嘿，我是大螃蟹，瞧我长得多神气。请你们认真看看我长得什么样。

二、幼儿察看、找寻特征。

师：螃蟹有一个身体、八条腿、两个大钳子，走起路来横着爬。

1.请你来学学螃蟹步行的样子。

幼儿一起模仿，请个别幼儿来表演

2.出示图片：

今日大螃蟹带来了很多他们好看的照片，请你们看。

幼儿进行察看讨论，各种不同的螃蟹的特征，个别幼儿进行叙述。

三、幼儿操作。

师：你们会给大螃蟹拍照片吗？我们一起来试试看，比一比哪个小伙伴拍的照片最好看。照相的时候是不是有背景的.？我们画得时候啊也要有背景，你们爱好螃蟹在哪里就画哪里。

幼儿自身绘画，老师进行引导，要求幼儿尽量表现出螃蟹的紧要特征，同时注意画面的乾净。

四、结束活动。

师：你们给螃蟹宝宝拍的照片真好看，现在请小伙伴讲讲你们画得是怎么样的螃蟹，他在干什么？

幼儿讲解自身的作品和大家共享自身创意。

活动反思：

开展每一个活动都需要从幼儿的兴趣和本领启程，老师必需真正了解本班幼儿的实际水平及本领，同时，事先应当试验、试教几次，这样很多错误就可以躲避了。活动中，我还发现孩子在创造性方面有很大的潜力，接着装饰画“装扮螃蟹”成了延长活动，在区域活动时来满足孩子的创造欲望，提高孩子的动手本领。

大螃蟹美术教案篇2

目标：

1、学习利用各种方法表现螃蟹的紧要特征。

2、培养幼儿的察看力和动手本领。

准备：各种不同的螃蟹图片、背景音乐磁带绘画料子（油画棒、各颜色纸、颜料、橡皮泥等等）重点：找寻螃蟹的紧要特征难点：探究螃蟹的表现方法

过程：

一、引起兴趣老师：今日我给你们带来了一位伙伴照片。（螃蟹）也可与听着相关的音乐，让幼儿猜音乐显现了什么动物。

二、幼儿察看、找寻特征螃蟹有一个身体、八条腿、两个大钳子，走起路来横着爬。

请你来学学螃蟹步行的样子。（幼儿一起模仿，请个别幼儿来表演）

三、幼儿操作出示图片：照相馆里的叔叔给我的孩子拍了很多好看的照片，请你们看。（幼儿进行察看讨论，各种不同的螃蟹的特征，个别幼儿进行叙述）你们会给我的孩子拍照片吗？我们一起来试试看，比一比哪个小伙伴拍的照片最好看。

幼儿自选分组操作，老师进行引导，要求幼儿尽量表现出螃蟹的紧要特征，同时注意画面的乾净。

四、结束活动今日我们幼儿园的食堂买来了一些螃蟹，现在我们先放下笔去瞧一瞧幼儿园里的螃蟹再回来画好吗？

附儿歌：

我是一只，大螃蟹呀，两个大钳，八条腿呀，眼一眯呀，脚一伸呀，爬呀爬呀，爬回家啊！

活动反思：

螃蟹对于幼儿来说并不陌生，他们吃过螃蟹，捉过螃蟹。小伙伴对螃蟹也充分了浓厚的兴趣。这节美术活动通过猜一猜，看一看，说一说使幼儿能很快的掌握螃蟹的紧要特征。在活动的第一环节，我引用猜谜的形式让幼儿猜猜，激起幼儿的兴趣。第二环节让幼儿看一看范画，说一说常见的螃蟹，幼儿运用已有经验叙述对螃蟹的认得，为欣赏下面千奇百怪的螃蟹打好基础。这样让幼儿进一步地了解螃蟹的特征，也为下面的画螃蟹奠定了基础。但是对于不常见的海底螃蟹，孩子们缺乏察看，需要老师及时引导，给他们察看的目的，引导他们察看的正确方法，从而准确的迁移到察看其他事物中去。

在欣赏这一环节中，我假如能及时确定幼儿的回答，提升幼儿有关螃蟹的知识经验，那效果就更好了。在接下来的环节中，我没有让孩子用动作回答大螃蟹步行的姿势，也没有出示大螃蟹实物，让幼儿察看横着爬是什么样的？和幼儿一起学一学大螃蟹步行，幼儿参加的乐观性就特别高。这个环节没有是比较有缺憾的。

从幼儿的作品来看，大部分幼儿能特别好的掌握大螃蟹的形（奇、新、怪），有些幼儿绘画的大螃蟹还有了情节。在幼儿绘画的过程中，幼儿的作品上动态的螃蟹很多（孩子站的方位不同，所以画的螃蟹动态也不同），

本活动在细节处理上还是不足，譬如身体的和脚的连接。在老师示范画时，没有明确提出大钳子要画大一点，以致于有些幼儿绘画时会将大钳子画得很小，导致比例有些失调。在涂色方面我没有加强引导，由于幼儿已有经验，幼儿颜色涂得比较均匀。从幼儿的作品来看，孩子们都发挥了自身的创作本领，整幅画面效果不错，实现了预期的效果。

大螃蟹美术教案篇3

活动目标：

1、了解螃蟹的外形特征及