Unit 5 First Aid Project 教学设计 2024--2025学年高二英语人教版（2019）选择性必修第二册.docx

Unit5FirstAidProject教学设计2024--2025学年高二英语人教版（2019）选择性必修第二册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容来自于2024--2025学年高二英语人教版（2019）选择性必修第二册的Unit5FirstAidProject。该章节主要介绍了急救的基本知识和技巧，如如何评估伤情、拨打急救电话、进行心肺复苏等。此外，章节还通过不同场景下的急救案例，让学生学会如何应对突发状况，并提供适当的急救措施。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本章之前，学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，能够理解和使用日常英语进行交流。同时，他们对于一些日常生活中的安全知识和急救常识也有初步的了解。因此，在教学过程中，可以利用学生已有知识，通过英语这一工具，进一步深化他们对急救知识的掌握，提高他们的实际操作能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕英语学科的四大核心素养展开，即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听懂、说出一般性的急救场景描述，能够运用所学词汇和句型进行简单的急救交流。

2.文化意识：通过学习急救知识，学生能够了解不同文化背景下对急救的处理方式，提高他们的跨文化交际能力。

3.思维品质：在学习急救措施的过程中，学生需要分析不同情况下的急救方法，提高他们的逻辑思维和批判性思维能力。

4.学习能力：通过自主学习、合作学习和探究学习，学生能够掌握急救知识，提高他们的自主学习能力和合作学习能力。

学情分析

本课针对的是2024--2025学年高二的学生，他们已经掌握了基本的英语语法和词汇，能够理解和使用日常英语进行交流。同时，他们对于一些日常生活中的安全知识和急救常识也有初步的了解。在学习本章之前，他们已经学习了必修课程中的相关内容，对于英语学习的兴趣和动机各有不同。

1.知识层面：大部分学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，能够理解和使用日常英语进行交流。他们对一些日常生活中的安全知识和急救常识也有初步的了解，这将有助于他们更好地理解和掌握本节课的内容。

2.能力层面：学生在英语听说读写等方面有不同程度的能力，教师需要针对不同能力层次的学生进行有针对性的教学。同时，学生需要提高信息处理能力、与他人沟通协作的能力以及批判性思维能力，这些能力的提升将对他们的学习起到积极的促进作用。

3.素质层面：学生在思想道德、科学文化、身心健康等方面的发展水平各异。教师需要关注学生的个体差异，充分调动他们的积极性和主动性，引导他们在学习过程中培养良好的道德品质和积极的人生态度。

4.行为习惯方面：学生的学习习惯、时间管理能力、自我监控能力等对课程学习产生直接影响。教师需要关注学生的学习习惯，引导他们合理安排学习时间，培养自我监控的能力，使他们在学习过程中能够更好地掌握知识和技能。

5.情感态度方面：学生对英语学习的兴趣和动机各有不同，教师需要关注学生的情感需求，激发他们的学习兴趣，让他们在学习过程中感受到英语的魅力，从而提高他们的学习积极性。

6.跨文化交际意识：本节课的内容涉及到不同文化背景下的急救知识，学生需要具备一定的跨文化交际意识，才能更好地理解和掌握相关内容。教师可以利用这个机会，引导学生了解不同文化之间的差异，提高他们的跨文化交际能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，包括2024--2025学年高二英语人教版（2019）选择性必修第二册的Unit5FirstAidProject相关内容。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。例如，可以准备不同急救场景的图片和视频，如心脏病发作、骨折、出血等，以便学生更好地理解和掌握相关急救知识。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。例如，可以准备心肺复苏模拟人、急救包、止血带等器材，让学生进行实际操作练习。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。将教室布置成模拟急救现场，让学生身临其境，提高他们的学习兴趣和参与度。

5.网络资源：利用网络资源，查找相关的急救知识资料和案例，以便在课堂上进行分享和讨论。

6.教学工具：准备投影仪、计算机、音响等教学工具，以便进行多媒体教学和实验操作演示。

7.评估工具：准备课堂练习题和评估表，以便对学生的学习情况进行及时评价和反馈。

8.学生分组：根据学生的学习情况和特点，将学生分成不同的小组，以便进行合作学习和讨论。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《Unit5FirstAidProject》这一章节。在开