六级语文下册阅读及参篇.pdfVIP

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小学六年级语文下册阅读练习(附参考答案)

读下面的文段和短后面的练习题。

(一)

“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们最有名的花。旁的花,大抵是

春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最

有品格、最有、最有骨气的呢!几千年来,我们民族出了许多有气节的人物,

他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他

们就像这梅花一样。一个,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

1.写出下列的近义词。(2分)

大抵()秉性()

2.“一个,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好”的正确意思是:

()(3分)

①外祖父希望每个都要有梅花坚强不屈的秉性。

②外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪,不畏艰难。

③这句话是外祖父借梅花作比喻,表示他对“我”的殷切希望;希望“我”能在任

何环境里,不忘自己人,要做一个有骨气、堂堂正正的。

3.用“//”把片段分为四层,并写出层意。(4分)

第一层:

第二层:

第三层:

第四层:

(二)

现在,我已经有了很多作品,了一部部小说、戏剧和剧本。我越

来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你

写的吗?极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透

了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量

是灵感和创作源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要

警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“,注意,总结,提高。”这些年

来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“极了”,“糟糕透

了”;“极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把

握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“极了”也好,

“糟糕透了”也好,这两个的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓

舞下,我努力地向前驶去。

1.写出下列的意思。(3分)

歧途:谨慎:

2.从文中找出两对反义词。(2分)

()()()()

3.两种声音是和,它们像。这

是一个句,是把比作。(3分)

4.读句子,选择正确答案。(4分)

①“极了”,“糟糕透了”;“极了

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