15 小岛 课件(共26张PPT).pptxVIP

小岛;小岛;请同学们用自己喜欢的方式读课文，读准字音，不认识的生字词查字典或问别人，然后多拼读两遍。把课文读通，不通顺的地方再读一遍。;瞒着海域快艇矛盾筷子炊事员

哼喉咙哽汤勺搅动舀汤;多音字学习;梳理情节;读第1自然段，从中捕捉到小岛的什么特点？;无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。;岛上的战士生活条件怎么样？你是从哪里看出来的？;战士们的菜地有哪些与众不同的地方？

表现了战士们的什么特点？;;;了解了战士们在岛上种菜的事。;如果你就是登上小岛的将军，面对以下情境，你会想些什么？;回想一下：之前学过的讲故事的方法有哪些？;将军点点头。他要住下来，可不是因为队长那一笑。他是想，要是这里种菜的法子真能推广，那对这一带守岛部队的作用可太大了。这种问题看起来很小，却直接关系到部队的战斗力。;如果你就是这位将军，面对以上情境，你心里会想些什么？;联系上下文，体会“哽”的原因。;请同学们在小组内互相讲故事听，讲完全班展示。;海防战士的生活是怎样的呢？交流自己查找的有关资料。;高温;结合课文内容和相关资料，用“那天清晨，当我回望小岛时，我想到了__________________________________因此，我向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼”的句式，写一写将军行军礼时的所思所想。;读完此文，请你评价一下将军和小岛上的战士们。;听完这些故事，你有怎样的感受?;布置作业