人教部编七年级历史下册 第12课 宋元时期的都市和文化 巩固练习题(有答案).pdf

第12课宋元时期的都市和文化巩固练习

一、选择题

1.中华大剧院正在演出《窦娥冤》,它是元杂剧的代表曲目，有关元杂剧表述错误的

是()

A.熔音乐、歌舞、动作、念白于一炉B.是比较成熟的戏剧形式

C.关汉卿是著名剧作家D.完全服务于封建统治

2.《东京梦华录》记载:“瓦中多有货药、卖卦……饮食、剃剪、纸画、令曲之

类。终日居此,不觉抵暮。”这一材料反映了宋代（）

A.社会分工完成B.边境贸易繁荣

C.民间艺术精湛D.市民生活丰富

3.元朝戏曲空前发达，出现了元曲。元曲是由什么组成的？（）

A．诗、杂剧B．乐府、散曲

C．词、散曲D．杂剧、散曲

4.《水浒传》中有这样一个情节，梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大

街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演，等等。请问，

他们走到了当时被称作什么的地方()

A.瓦厂B.早市C.瓦舍D.集贸市场

5.宋元时期，我国出现了许多闻名世界的大都市，不包括()

A．开封B．临安C．大都D．镐京

6.下图所示人物的诗词，风格委婉，感情真挚，清新自然。下列表述与这位历

史人物相符的一项是（）

A．盛唐时期的浪漫主义诗人B．两宋之交杰出的词人

C．被后世尊为“诗仙”D．被后世尊为“诗圣”

7.两宋词坛的风格虽有豪放与婉约之分，但李清照、辛弃疾等人的许多词作中

均流露出较为浓厚的忧患意识。这种忧患意识所反映的时代特征是（）

A．战乱频繁，百姓流离失所B．土地兼并激化社会矛盾

C．政治黑暗导致民不聊生D．国家分裂，民族政权并立

8.学习完宋朝历史后，某同学编了一个反映宋朝社会生活的小剧本，请指出下

面哪个环节符合史实（）

A.最受百姓重视的三大节日：元旦、立春、中秋B.“瓦舍”是固定娱乐场的所

C.宋朝绝大部分人口居住在城市D.宋朝地位最高的是商人

9.假如你生活在宋代,不可能做到的是()

A.去勾栏欣赏各种表演B.除夕夜,挂年画,贴桃符

C.诵读苏轼、李清照的词作品D.研读八股文

10.元旦那天，盛行燃放鞭炮，穿新衣，往来拜年。……”宋代人过的这一节日

是现在的()

A．端午节B．中秋节C．春节D．元宵节

二、非选择题

1.某校七年级(1)班的同学正在开展主题为“宋元时期的都市和文化”的探究活

动,请你参与进来。

(1)小亮同学通过讲故事的方式,给大家介绍了宋代的娱乐和住行,听完故事后,我

们了解到宋代人如果想听说书、看杂技可以去什么地方?

(2)小丽同学为了了解宋代的节日,收集了三首诗词,请你写出这些节日的名称。

(3)上述三首诗词中,哪一首是词?其作者是谁?他为词的发展作出了什么贡献?他

的词有什么特点?

(4)通过以上探究活动,结合所学知识,分析宋代社会风貌呈现以上特点的主要原

因。

2.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一奇术异能，歌舞百戏，鳞鳞相切，乐声嘈杂十数里。

——吴自牧

(1)宋代哪种地方可能出现材料一中的景象？该地哪一处是最吸引人的中心？

(2)今天的许多传统节日，在宋代就已经有了，请将古诗与节日用线连起来

材料二宋词乃中国词史上的艺术巅峰……元曲是中华民族灿烂文化宝库中的

一朵奇葩，它和唐诗宋词鼎足并举，成为我国文学史上三座重要的里程碑。

(3)“宋代词人众多，高手如林”，请你概括下面三个词人的生活年代及词的特点。

词人一大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

词人二昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧……

词人三醉里挑灯看剑，梦