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第一单元简答题
第一课学会尊重
在我们身边有很多类似周阿姨这样的人,你觉得他们值得尊重吗?为什么?
我认为他们值得尊重。谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,忽视身边默默无闻的人。周阿姨这么多年为街坊邻居提供便利,靠自己勤劳的双手脚踏实地工作,她值得尊重。
如果每个普通人都能得到应有的尊重,社会将会发生哪些变化?
尊重是人与人交往的基础
如果每个普通人都能得到应有的尊重,人与人之间将会有更多的理解和信任
尊重可以增进沟通与交流,可以融洽人与人之间的关系,我们的社会也将会更加和谐美好
尊重自己包括什么?
尊重自己包括自尊,自重,自爱和自我接纳等方面。
尊重自己表现在哪些方面?(尊重自己应该怎么做?)
相信自己的价值,不自我贬低,不自卑,是尊重自己的重要表现
尊重自己还表现为维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺
面对冒犯甚至侮辱,我们可以:
指出对方的错误
要求对方道歉
必要时拿起法律武器
过度维护自己的表现
爱面子,输不起,说不得
后果:无法与他人建立良好关系,得不到好的意见和建议。
怎样才能避免过度维护自己?
不过分敏感,保持情绪平稳。
客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。
理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。
我们为什么要尊重他人?
尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现
尊重他人既是道德要求,也是法律要求
怎样才能做到尊重他人?
语言可以体现尊重。在语言上尊重他人,文明有礼貌,不说恶意伤害他人的话
尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在行动上
尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让他人觉得舒服
怎样看待善意之举?
在人际交往中,要设身处地为他人着想,维护他人自尊,体会他人感受,理解他人难处。
要能够维护他人自尊心,推己及人,让他人觉得舒服。
第二课学会宽容
宽容对生活有什么意义?
宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础
宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快。
宽容的作用?
宽容能让我们心胸开阔
宽容让我们在面对他人的无心之失时要大度不计较;在面对他人的伤害时,平息心中的不满,放弃报复的想法,懂得原谅他人
如何拥有一颗宽容的心?
拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客大度地面对问题。
拥有一颗宽容的心,不能以眼还眼,以牙还牙。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
金无足赤,人无完人。别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
宽容的必修课:学会和谐相处,尊重他人的不同。
第三课学会反思
什么是反思?
当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思。
反思的作用?
反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾,分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。
反思对人生的意义?/我们为什么要学会反思?
通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现……
通过反思,可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。
反思的方法?
选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。
在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?
(3)在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?
(4)如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做?
第二单元简答题
第四课地球—我们的家园
1.我们为什么要保护环境?
地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境,如果人类不能尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚,人类对大自然的伤害最终会危及人类自身,这是无法抗拒的规律。
2.目前地球上有哪些环境问题?
地球出现了资源短缺,环境污染和生态破坏等问题。
3.为了保护地球,我国采取了哪些有效措施?
①制定相关的法律法规,例如《环境保护法》;②我国把保护环境列为基本国策;③积极参加国际环保公约;④为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展循环经济,实现可持续发展。
4.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?
①水龙头用后拧紧;②淘米水浇花;③少乘私家车,尽量坐公交车;④随手关灯,电器不用后拔掉开关,节约用电等。
①植树造林,为地球增添绿意;②节约用水,保护水资源;③,随手关灯,节能减排④垃圾分类,实现资源循环利用。
5.如果人类不尊重自然,会有哪些危害?
如果人类不能尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。比如说,资源短缺,环境
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