- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
高考选修–旅游地理例题讲解
引言
旅游地理作为高中选修课程的一部分,是培养学生对地理学的理解
和应用能力的重要内容之一。对于高考来说,旅游地理的题目也是考
查学生地理知识掌握和应用能力的重要方面。在本文中,我们将以一
些旅游地理的例题为例,讲解解题思路和注意事项。
例题一
以下是一道典型的旅游地理选择题:
问题:南美洲大陆狭窄的东海岸地带主要由以下哪个国家组成?A.
巴西B.阿根廷C.秘鲁D.哥伦比亚
解析:由题干可知,我们需要找出南美洲大陆狭窄的东海岸地带主
要由哪个国家组成。首先,我们需要了解南美洲的地理特点。南美洲
大陆的东海岸地带主要包括巴西、阿根廷和乌拉圭三个国家。从地图
上可以看到,狭窄的东海岸地带主要由巴西组成。因此,正确答案应
该选择A.巴西。
例题二
以下是一道圈定地理范围的旅游地理判断题:
问题:下列地区中不属于东南亚经典旅游目的地的是?A.清迈B.
巴厘岛C.西双版纳D.长滩岛
解析:该题考查学生对东南亚经典旅游目的地的了解。根据我们对
东南亚地区地理的了解,东南亚经典旅游目的地包括了泰国清迈、印
尼巴厘岛和菲律宾长滩岛。而西双版纳则是中国境内的一个地区,不
属于东南亚地区。因此,正确答案应该选择C.西双版纳。
例题三
以下是一道旅游地理的简答题:
问题:简述你对旅游资源开发的看法和看重的因素。
解答:旅游资源开发是指对某一地区的旅游资源进行规划、开发、
利用和管理,以满足广大游客的旅游需求。在旅游资源开发过程中,
有几个因素需要被看重。
首先,环境因素是旅游资源开发的重要考量因素之一。保护好旅游
资源的环境,不仅能够保持其原有的风貌,还能吸引更多的游客前来
享受自然美景。
其次,文化因素也是旅游资源开发的重要方面。地区的历史、文化、
民俗等都是吸引游客的重要因素。因此,在旅游资源开发过程中,应
充分挖掘和保护地区的文化资源,为游客提供更好的文化旅游体验。
同时,交通因素也是旅游资源开发中需要考虑的因素之一。良好的
交通网络能够方便游客到达目的地,从而提升其旅游体验。
最后,服务因素也是旅游资源开发中不可忽视的一部分。提供优质
的旅游服务,包括住宿、餐饮、导游等,对于吸引和留住游客来说都
是非常重要的。
总结
通过以上例题的解析,我们可以看出,在高考旅游地理题目中,除
了对地理知识的掌握,还需要对地理概念的理解和应用能力的培养。
通过不断的练习和积累,相信大家在旅游地理的题目上会有更好的表
现。
您可能关注的文档
- 齿圈翻边方案.pdf
- 高职客运服务礼仪课程标准.pdf
- 高考英语全国卷3听力精彩试题与录音原文.pdf
- 高等数学同济大学第六版总复习六答案.pdf
- 高等数学 北邮第2版.pdf
- 高等教育心理学教学大纲考试要点().pdf
- 高等学校毕业生登记表会计的自我鉴定.pdf
- 高端科技园区开发与建设项目投标书.pdf
- 高空坠落应急救援预案.pdf
- 高盐废水废液母液低温刮板蒸发器,浓缩液刮板真空干燥结晶器.pdf
- GB/T 39560.10-2024电子电气产品中某些物质的测定 第10部分:气相色谱-质谱法(GC-MS)测定聚合物和电子件中的多环芳烃(PAHs).pdf
- 中国国家标准 GB/T 39560.10-2024电子电气产品中某些物质的测定 第10部分:气相色谱-质谱法(GC-MS)测定聚合物和电子件中的多环芳烃(PAHs).pdf
- 《GB/T 39560.10-2024电子电气产品中某些物质的测定 第10部分:气相色谱-质谱法(GC-MS)测定聚合物和电子件中的多环芳烃(PAHs)》.pdf
- GB/T 39560.302-2024电子电气产品中某些物质的测定 第3-2部分:燃烧-离子色谱法(C-IC)筛选聚合物和电子件中的氟、氯和溴.pdf
- 中国国家标准 GB/T 39560.2-2024电子电气产品中某些物质的测定 第2部分:拆解、拆分和机械制样.pdf
- 中国国家标准 GB/T 39560.302-2024电子电气产品中某些物质的测定 第3-2部分:燃烧-离子色谱法(C-IC)筛选聚合物和电子件中的氟、氯和溴.pdf
- GB/T 39560.2-2024电子电气产品中某些物质的测定 第2部分:拆解、拆分和机械制样.pdf
- 《GB/T 39560.2-2024电子电气产品中某些物质的测定 第2部分:拆解、拆分和机械制样》.pdf
- 《GB/T 39560.303-2024电子电气产品中某些物质的测定 第3-3部分:配有热裂解/热脱附的气相色谱-质谱法(Py/TD-GC-MS)筛选聚合物中的多溴联苯、多溴二苯醚和邻苯二甲酸酯》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 39560.303-2024电子电气产品中某些物质的测定 第3-3部分:配有热裂解/热脱附的气相色谱-质谱法(Py/TD-GC-MS)筛选聚合物中的多溴联苯、多溴二苯醚和邻苯二甲酸酯.pdf
专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有2年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的个性化服务。欢迎大家咨询^
文档评论(0)