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大学生寝室人际生态满意度的实证研究.pdf

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361

第卷第期长沙大学学报Vol.36No.1

20221

年月JOURNALOFCHANGSHAUNIVERSITYJan.2022

大学生寝室人际生态满意度的实证研究

谭敏捷

(长沙学院经济与管理学院,湖南长沙410022)

摘要:寝室人际生态对大学生健康成长、班级凝聚力提升和校园文化建设发挥着基础性作用。

通过问卷调查法,利用SPSS软件对大学生寝室人际生态满意度的影响因素进行了实证分析,得出三

个结论。第一,个体化差异和寝室间异质性对满意度影响显著。第二,寝室人际生态缺乏有效制度保

障。第三,大学生对解决寝室纠纷的路径认知不足。针对这三个问题,结合思想政治教育学相关理论,

从文化建设、制度建设和队伍建设三个角度进行了寝室人际生态优化路径的设计。

关键词:大学生;寝室人际生态;满意度;实证研究

中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1008-4681(2022)01-0106-07

寝室是大学生学习和生活的基本场所,寝室人用心理学、社会学理论进行解释。例如,1950年心

际生态是大学生校园人际生态的重要组成内容。良理学家费斯汀格(LeonFestinger)对麻省理工学院

好的寝室人际生态对于大学生世界观、人生观和价同一楼栋学生进行调查,研究空间距离和人际生

值观塑造,习惯养成,学习态度以及心理健康都起态的相关性,发现居住距离越近,人际交往越频繁,

着重要的积极作用。近年来,大学生因寝室纠纷进关系越密切;RalphStinebrickner研究寝室成员学

行心理咨询的频率呈现上升趋势,高校辅导员处理习成绩与室友玩电游之间的关系,发现两者显著

的危机事件中,寝室矛盾导致的危机数量也不断上相关。国内对寝室人际生态的研究始于20世纪80

将大学寝室人际关系结构分

升,这些都对高校思想政治教育工作带来了新的挑年代,孙西军(1985)

战,同时也提出了新的更高的发展要求。2017年教为五种类型,创造性地提出“寝室的非正式组织”

[3]

育部印发《高校思想政治工作质量提升工程实施这一概念并进行了论述。申艳婷(2008)从学生

[1]

纲要》,文件中提出要切实构建“十大育人体系”,个体角度对寝室人际关系不和谐的表现和成因进

[4]

寝室人际生态的建设是文化育人和服务育人的重行了分析。董军强(2013)通过实证研究得出结

要内容。中共中央国务院在《关于进一步加强和改论:大学生寝室人际关系存在性别、年级和文理科

[5]

进大学生思想政治教育的意见》中指出:进一步加的显著差异。

强和改进大学生思想政治教育要遵循解决思想问通过梳理研究文献发现:国内对于大学生人际

[2]

题和解决实际问题相

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