11种树郭橐驼传（教学设计）2023-2024学年新教材高中语文选择性必修下册.docx

11种树郭橐驼传（教学设计）2023-2024学年新教材高中语文选择性必修下册

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自2023-2024学年新教材高中语文选择性必修下册第二单元第9课《11种树郭橐驼传》。课文介绍了郭橐驼一生种树的感人事迹，通过对其人物形象的刻画，展示了一种执着追求、无私奉献的精神。本节课的教学目标是通过阅读课文，使学生了解郭橐驼的生平事迹，把握课文内容，领会作者想要传达的思想感情。

教学重点：理解课文内容，把握郭橐驼的人物形象。

教学难点：分析课文中的象征手法，理解课文深层含义。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的语文学科核心素养，包括审美鉴赏与创造、文化传承与理解、思维发展与提升、语言运用等方面。通过学习《11种树郭橐驼传》，使学生在感受文本魅力的同时，提升对美的鉴赏能力；在理解郭橐驼人物形象的过程中，领会传统文化的内涵，增强文化自信心；在分析课文象征手法的过程中，锻炼逻辑思维和批判性思维；在口头表达和写作实践中，提高语言运用能力和创新思维。总之，通过本节课的学习，使学生在语文学科核心素养方面得到全面的提升。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的语文学习中，已经掌握了基本的阅读理解能力，能够理解并分析文章的大意和主题。同时，他们对古代文学有一定的了解，能够理解文言文的基本内容和表达方式。此外，学生对人物描写和象征手法等文学技巧也有一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对感人肺腑的故事和人物形象具有较强的兴趣，尤其是那些具有现实意义和启示意义的课文。他们在阅读和分析课文时，能够主动思考并提出问题。大部分学生具备较好的阅读理解能力和文学鉴赏能力，能够理解和分析课文中的象征手法和深层含义。个别学生可能对文言文的阅读和理解存在一定的困难。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解课文深层含义方面，学生可能会遇到一些困难，特别是对于课文中的象征手法和隐喻的理解。一些学生可能缺乏对传统文化和价值观的理解，难以完全领会作者想要传达的思想感情。此外，学生在口头表达和写作实践中，可能存在语言运用能力和创新思维的不足。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：教室内的多媒体设备，包括投影仪和计算机，用于展示课文和相关的教学材料。

2.课程平台：学校提供的网络教学平台，用于分享课文的电子版和相关阅读材料。

3.信息化资源：电子版的课文和相关阅读材料，包括对课文象征手法的解读和分析的文章。

4.教学手段：讨论、小组合作、口头报告、写作练习等教学手段，用于促进学生的参与和互动，提高他们的理解和表达能力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料，包括PPT、视频和文档等，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕课文《11种树郭橐驼传》，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解课文内容和人物形象。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解课文《11种树郭橐驼传》，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过讲述郭橐驼的生平事迹，引出课文《11种树郭橐驼传》，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解课文内容，包括人物描写和象征手法等，帮助学生理解课文深层含义。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演等活动，让学生在实践中掌握分析课文的方法。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演等活动，体验分析课文的乐趣。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解课文内容和深层含义。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握分析课文的方法。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解课文《11种树郭橐驼传》的