湖南农业大学2014年本科教学质量报告.doc

PAGE

PAGE3

目录

TOC\o1-3\h\z\u学校概况 1

一、本科教育基本情况 2

（一）本科人才培养目标及服务面向 2

（二）本科专业设置 2

（三）全日制学生情况 2

（四）生源质量 2

二、师资与教学条件 3

（一）师资建设情况 3

（二）教学经费投入情况 4

（三）校舍状况 4

（四）教学科研仪器设备情况 5

（五）图书资料使用情况 5

（六）数字化校园建设情况 6

三、教学建设与改革 6

（一）专业建设 6

（二）课程建设 6

（三）教材建设 7

（四）教学研究和改革情况 7

（五）人才培养方案特点 7

（六）全校开设课程情况 9

（七）实验教学 9

（八）基地建设 9

（九）毕业论文（设计） 9

（十）创新创业教育情况 10

（十一）国际合作办学情况 10

四、质量保障体系 11

（一）人才培养中心地位落实情况 11

（二）教学质量监控及运行情况 11

（三）教学评奖评优 13

（四）本科教学基本状态分析 13

（五）学生信息收集反馈处理情况 14

五、学生学习效果 15

（一）毕业生就业 15

（二）用人单位和毕业生满意度 15

（三）体质状况 15

（四）学生思想道德情况 16

（五）学科竞赛情况 16

（六）毕业生成就 16

六、特色发展 17

（一）六求素质拓展教育 17

（二）不断完善协同机制，创新人才培养模式 18

七、需要解决的问题 19

（一）需进一步加强师资队伍建设 19

（二）需进一步加大创新创业教育改革 19

PAGE8

PAGE1

湖南农业大学2014年本科教学质量报告

学校概况

学校办学始于1903年，1951年毛泽东主席亲笔题写校名“湖南农学院”，1994年更名为湖南农业大学。学校是教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、农业部与湖南省人民政府共建大学、全国首批新农村发展研究院建设试点单位、“中西部高校基础能力建设工程”高校、由我校牵头的“南方粮油作物协同创新中心”列入国家“2011协同创新中心”。

学校学科涵盖农、工、文、理、经、管、法、医、教、艺等10大门类。有博士后科研流动站10个，博士学位授权一级学科8个，硕士学位授权一级学科18个，硕士专业学位授权类别7个，本科专业72个、专科专业2个；有国家重点学科1个，省优势特色学科2个，省部级重点学科16个。在第三轮一级学科水平评估中，作物学、园艺学、农业资源与环境、畜牧学4个一级学科进入全国同类学科前十。动植物科学领域、农业科学领域的ESI学科排名进入全球前1%。

学校现有专任教师1170人；有中国工程院院士1人，高级职称专家854人，博士生导师279人；有国家突出贡献的中青年专家，全国杰出专业技术人才，享受国务院政府特殊津贴专家等74人；有“芙蓉学者计划”特聘教授、湖南省教学名师、湖南省优秀教师等275人。

学校现有在校普通全日制本科生19462人、专科生448人，全日制硕士研究生2602人、博士研究生564人。有全国职业教育师资培训重点建设基地1个，教育部、农业部首批建设农科教合作人才培养基地4个，农业部现代农业技术培训基地1个。“十一五”以来，获批国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点专业8个、国家级专业综合改革试点项目1个，建成国家级精品课程1门、国家精品视频公开课2门、国家精品资源共享课2门、国家级特色专业6个、国家级实践教学示范中心2个、国家级大学生校外实践教育基地1个，国家级校企合作育人基地4个,省级以上教学成果奖30项。

学校现有牵头组建的国家级“2011协同创新中心”1个、省级“2011协同创新中心”3个；国家级科研平台6个、省部级科研平台42个。“十一五”以来，获得国家级科技成果奖10项、省部级科技成果奖147项；审定新品种159个；获授权专利278项；以第一作者发表论文被SC1、EI和ISTP收录1900篇，CSSCI收录725篇。选育出的油菜、水稻、玉米、马铃薯、花生、茶叶、葡萄等新品种和形成的实用技术成果推广覆盖全国。建成综合示范基地5个、特色产业基地15个。

学校建筑面积75.4万㎡，除土地外的固定资产总额18亿元，教学科研仪器设备3.5亿元，馆藏图书196万册，校园网快捷畅通，“万兆为主干，千兆到楼栋，百兆到桌面”，确保教学科研需要。

学校与美国俄亥俄州立大学、英国格林威治大学、日本鹿儿岛大学等20多所大学建立了合作办学关系。

一、本科教育基本情况

（一）本科人才培养目标及服务面向

立足湖南，面向