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2010级电子信息工程专业培养方案

（含爱迪生班、卓越计划、基地班）

版）

培养目标

培养具有扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学、管理科学基

础和外语综合能力，具有电力电子技术、微电子技术、信息电子技术、集成电路设计、计算机软

件与硬件等宽广的基本理论和基本知识，能从事电力电子、集成电路与系统、电子系统设计及其

自动化、信息电子技术与系统、计算机科学与技术等相关领域的科学研究、科技开发、产品设计、

生产技术和管理等工作的具有知识创新能力的厚基础、宽口径、复合型高级工程技术和管理人才，

培养具有求是创新精神和国际视野的高素质创新人才和未来领导者。

培养要求

主要学习电力电子技术、微电子技术、信息电子技术、集成电路设计、计算机软件与硬件等

方面的基本理论和基本知识，受到工程技术基础、科学研究等多方面能力的训练，具备电力电子、

集成电路与系统、电子系统设计及其自动化、信息电子技术与系统、计算机科学与技术及相关领

域的科学研究、科技开发、产品设计、生产技术和管理的能力。

本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．具有扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学、管理科学基础和

外语综合能力；

2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，能适应电力电子、集成电路与系统、信

息电子以及计算机等领域广泛的工作；

3．掌握模拟与数字电子系统、电力电子系统、大规模集成电路系统、自动化设计软件、电子信

息系统的设计、研究和开发的技能；

4.信息获取、处理、传输的基本理论和应用技术；

5．具有掌握新知识、新技术的能力。

专业核心课程

信号分析与处理、微机原理与接口技术、控制理论、电力电子技术、CMOS集成电路设计

集成电路模块（基地班）：

超大规模集成电路设计导论、模拟与数模混合集成电路、面向ICCAD的软件技术

电力电子模块：

电机与拖动、电力电子器件、电力电子系统计算机仿真

教学特色课程

全英文课程：功率电子器件原理与应用

双语教学课程：超大规模集成电路设计导论、电力电子系统计算机仿真、面向ICCAD的软

件技术、模拟与数模混合集成电路、计算机体系结构、可编程控制器系统、大功率变换技术

原版外文教材课程：超大规模集成电路设计导论、面向ICCAD的软件技术、电力电子系统

计算机仿真、模拟与数模混合集成电路、功率电子器件原理与应用

研究型课程：现代功率无源元件应用、硬件描述语言与系统仿真、嵌入式系统与技术、电力

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电子线路设计

创新实践课程：开关电源设计与调试、嵌入式系统设计、电子设计综合创新实践

计划学制4年毕业最低学分160+4+5授予学位工学学士

学科专业类别工学所依托的主干学科电气工程、电路与系统

辅修专业说明

辅修专业：30学分，修读标注“**”号的课程21学分，以及在标注“*”号的课程中选修9

学分。

双专业/双学位：70.5学分，修读大类课程中标注“**”号的课程15.5学分，以及在专业课

程中选修55学分（其中专业必修20学分，任选一模块课程7.5学分，专业选修课程任选13.5

学分，实践教学环节6学分，毕业设计8学分）。

课程设置与学分分布

1.通识课程47.5+5学分

见工学类培养方案中的通识课程，其中

⑷计算机类5学分

1）选修3学分（建议在以下课程中选修）

课程号课程名称课程学分周学时建议修读年级、学期

211G0010C++程序设计基础与实验32-2一春夏、秋冬

FundamentaloftheC++ProgrammingLanguage

211G0020C程序设计基础与实验32-2一春夏、秋冬