预防医学-绪论课件.pptVIP

预防医学;绪论

第一章预防服务

第二章合理营养与健康

第三章社区环境卫生

第四章食品安全与健康

第五章职业性卫生与健康

第六章疾病预防与健康

;第七章突发公共卫生事件及其应急策略

第八章卫生系统与医疗保健

第九章人群健康研究的统计学方法

第十章人群健康研究的流行病学方法;绪论;;*;研究方向;（一）特点;预防医学;（二）研究方法;4）探讨卫生保健与疾病防治的组织和管理方法;是以预防医学的观念、理论和技能为基础，针对疾病预防、健康促进而采取的社会实践的总称，这些社会性实践又称为公共卫生措施;体现了“大卫生观念”,一般分为以下四大类措施

（一）预防性卫生服务??

（二）保护健康(疾病预防和控制)??

（三）促进健康??

（四）卫生管理研究??

;二、健康及其决定因素;健康是一个动态的状态;;（二）健康决定因素;预防医学-绪论;卫生服务;干嘛瞄准我？;预防医学-绪论;预防医学-绪论;（三）健康生态学模型;三、三级预防策略;三级预防策略是连续性预防保健模式;第一级预防（病因预防或根本性预防）;第一级预防的措施;?制定并保证健康相关法规制度、政策的执行（防治有害因子进入）

?保护环境因子不被污染破坏，空气、水、土壤、农作物、食品

?改革工程工艺技术，消除减少生产中职业危害

?改善居住条件，生活卫生，饮用水卫生；

?开展大众健康教育，提高健康意识;第二级预防;三早措施;第二级预防的措施;自我管理

和相互帮助模式;预防策略的实施原则;预防医学-绪论;*;四、循证医学及其应用;基本概念;基本概念;（二）循证医学的应用;实践基础;无论是传统医学模式还是循证医学模式,临床医生永远是临床实践的主体,但是循证医学模式对临床医生的素质要求更高。;循证医学时代的医生应具备的条件;实践基础;可靠的信息来源;计算机网络设备是信息收集、处理、加工、评价,以获取最佳证据的保障

现代化的诊疗设备是所获取的最佳证据得以应用、发挥,提高临床医疗服务水平的保障;2、循证医学实践的步骤;收集证据;基本步骤;针对所提出的临床问题开始设计收集相关证据

收集证据的途径文献检索

科学研究;证据金字塔;基本步骤;基本步骤;五、预防医学展望;2、预防是实现医学目的优先考虑的要素;世界卫生组织(WHO)卫生人力开发教育处Boelen博士提出了“五星级医生”(fivestardoctor)的概念,该概念不但与医学发展趋势相适应,而且与大众的需要相吻合,更为医学教育指明了方向。“五星级医生”应具备如下五项能力:卫生保健提供者(careprovider);决策者(decisionmaker);健康教育者(healtheducator);社区领导者(communityleader)和服务管理者(servicemanager)。;其中三项(卫生保健、健康教育、社区)都和预防医学直接相关,表明了预防医学的核心地位。在国内，随着社区卫生服务的改革和全科医学的发展，各级医疗卫生部门对医学毕业生的要求越来越高：不仅仅是疾病的诊断与治疗者，还应当是交流

能手，流行病学和行

为医学的应用者，社

会保健的支持者和卫

生保健的提供者;复习思考题;;下课了，休息吧！;谢谢聆听！