2021年八年级语文上册-11-沁园春-雪学案1-冀教-.doc

2019年八年级语文上册11沁园春雪学案1冀教版

课题

沁园春雪

课时

3课时

使用人

学习

目标

1.了解作者及写作背景。

2.读准字音，掌握重点字词解释。

3.读通全诗，把握全诗的结构及主要内容。

重点

难点

1.读准字音，掌握重点字词解释。

2.读通全诗，把握全诗的主要内容。

教学内容

师生随笔

第一课时

一、感悟新知：

1.作者简介

作者毛泽东（1893—1976），字润之，笔名子任。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。中华人民共和国中央人民政府主席（1954—1959），他被视为现代世界历史中最重要的人物之一。

2.写作背景

1936年2月，抗日战争爆发前，在陕北的清涧县，毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，观赏风光。面对苍茫大地，胸中豪情激荡，过后写下了这首词。1945年8月，抗战胜利后，为了国家的前途的人民的利益，毛泽东同志亲赴重庆与国民党谈判。其间，民主人士、诗人柳亚子先生请他写诗，毛泽东同志就把这首《沁园春．雪》抄给他，随后《新民晚报》公开发表，引起了极大的轰动。

3.题解

《沁园春雪》中，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目，内容跟“沁园春”没有关系。乍一看这首词是一首咏物诗，其实这是一首充满豪情的抒情诗。雪在词中，已不再是陪衬物，不再是一种逆境的象征，而是作者歌咏的对象。置身于毛泽东描绘的冰雪世界，你不但毫无寒冷之意，而且会油然而生壮美之感。为什么呢？因为这个冰雪世界是“活的”，而且有着红日的照耀，“妖娆”、“多娇”，“引无数英雄竞折腰”。

4．学生初读课文后教师范读，完成以下字词解读：

（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。?

沁园春（）莽莽（）红装素裹（）

折腰（）稍逊（）成吉思汗（）

今朝（）分外（）数风流人物（）

红zhuāng素裹（）顿失tāotāo（）

江山多jiāo（）一代天jiāo（）

(2)解释词语

蜡象：

须：

竞折腰：

文采：

风骚：

风流人物：

二、探究新知:

1.概括上下两阙的主要内容，思考：上下阙是怎样联系起来的？

上阙：

下阙：

2.全诗的诗眼（主旨句）是哪一句？

三、归纳整理：

这节课有什么新收获？

四、达标测评：

给加点字注音或根据拼音写汉字。?

沁园春（）莽莽（）红装素裹（）

折腰（）稍逊（）成吉思汗（）

今朝（）分外（）数风流人物（）

红zhuāng素裹（）顿失tāotāo（）

江山多jiāo（）一代天jiāo（）

学教反思：