小学科学新教科版一年级上册第二单元第3课《游戏中的观察》教学课件（2024秋）.pptx

1、本文档共8页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

教科版小学《科学》一年级上册《我们自己》单元3.游戏中的观察

聚焦：游戏中我们会用到哪些感觉器官？

探索：抓尺子游戏方法一：蒙眼睛，无口令1.两人一组，一人蒙眼抓尺子，一人释放尺子。2.做5次及以上。3.记录抓住的次数。4.交换角色。我们用到了哪些感觉器官？

探索：抓尺子游戏我们用到了哪些感觉器官？方法二：蒙眼睛，听口令1.两人一组，一人蒙眼抓尺子，一人喊口令并释放尺子。2.做5次及以上。3.记录抓住的次数。4.交换角色。

探索：抓尺子游戏

探索：抓尺子游戏抓尺子游戏记录表12345合计次数方法一方法二方法三我的发现：我发现方法最容易抓到尺子。（抓住尺子画“√”）

研讨：1.在游戏中，我们用到了哪些感觉器官？2.哪种方法抓尺子比较容易，为什么？综合运用多种感觉器官，能够更好地完成任务。

思考：在游戏中，感觉器官是怎样帮助我们的？拓展：翻拍手游戏

专注中小学幼儿教育

咨询Ta 进入空间

更多 >