五年级下册心理健康教育表格式教案第12课勤俭节约益处多.pdf

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第12课勤俭节约益处多主备人

新课课时1时间第12周

1.知道勤俭节约是中华民族的传统美德,也是有理想有志气的人应该

具备的品质,是我们每个中国人不可丢掉的传家宝。

2.让学生懂得“成由勤俭败由奢”的道理,知道当今我们仍然要勤劳节剑

的原因。知道现代社会仍需发扬勤俭节约的优良传统。

3.懂得要从小培养勤劳节俭的好品质,做一个勤劳节俭的人。

4.学会辛勤劳动,不懒惰。以勤劳节俭为荣,做到不攀比,花钱得当,

不买不必要的东西,学会储蓄。爱惜物品,修旧利废、物尽其用。

1.学会辛勤劳动,不懒惰。以勤劳节俭为荣,做到不攀比,花钱得当,

不买不必要的东西,学会储蓄。2.爱惜物品,修旧利废、物尽其用。

培养勤劳节俭的好品质,做一个勤劳节俭的人。让学生如何做到勤俭

节约。

法讲解法、交流法、提问法

具图片资料

教学流程设计意图

一.激情导入

引经典,启发谈话,揭示出本课的话题:勤俭用具体事例说明勤俭

节约益处多。(板书课题)节约的重要性。引起同

10月31日是“世界勤俭日”,“勤俭”已经为世界所学们的高度重视。

“瞩目”,成为了一个国际性的主题。“勤俭”历来被视为

中华民族的传家宝,古籍典章中,民间谚语里,以

及历史名人佳句,不乏对勤俭的精彩论述。现择“宝

典”中之一二,与同学们一起分享、共勉。

材料1:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,

恒念物力维艰。”明朝朱柏庐《夫子治家格言》里的名

句永远镌刻于每个人的脑际。

材料2:“历览前朝国与家,成由勤俭败由奢”。隋

炀帝为观琼花修大运河到江都,耗尽民力造行宫,

惹出36路烟尘72家反王;清西太后一顿饭上千两

银子,且“量中华之物力,结与国之欢心”,民焉能不

反,清王朝焉能不亡?

材料3:“当用则万金不惜,不当用则一文不费。”

板书:勤俭节约————不可丢

二.学习研究

(一)结合事例,使学生懂得勤俭节约的意义。

图片展示:1.《三五九旅开垦南泥湾》

提问:在抗日战争时期,战士们为什么要开展大生

产运动?使学生懂得:只有通过

2.两代大庆石油“铁人”的先进事迹。自己的劳动才能创造。

3.学生听故事《兄弟俩》。

听了这个故事你有和感受或受到哪些启发?

学生汇报

(二)讲解什么是节俭?

1.如今物质条件这么好,还有必要节俭吗?勤俭节约是中华民族

2.什么是勤俭节约?的传统美德,也是有理

3.我国古代有许多关于勤俭节约的名句。学生汇报都想有志气的人应该具

给大家听一听。备的品质。

“只勤不俭无底洞,只俭不勤水无源”。

“由俭入奢易,由奢入俭难”。

“成由勤俭破由奢”。……

4.小节

同学们,勤俭节约是中华民族的传统美德,是我们

一生的瑰宝,无论何时我们都不能把它抛弃。

板书:中华民族的传统美德

(三)联系实际,在现实生活中如何做到勤劳节俭?

1.小品表演:《买东西》懂得当今我们仍然要

2.看录像《我上大学了》

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