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《低段英语趣味性教学手段的加强浅析》4400字.doc

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    低段英语趣味性教学手段的加强浅析

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    TOC\o1-2\h\u20127低段英语趣味性教学手段的加强浅析 1

    17202一、案例背景 1

    29440二、事件过程 1

    31284更换场景，进入Zoo 3

    9007三、案例分析 3

    9516四、低阶段英语趣味性教学课堂构建的有效性对策 4

    15966（一）游戏化教学，激发学生学习兴趣和参与热情。 4

    4987（二）教师要善于通过丰富的肢体语言，增强课堂教学的趣味性。 4

    30588（三）巧用多媒体，构建富有趣味性的英语课堂。 4

    4382（四）课堂内外有效连结，形成趣味性

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