上海 华东师范大学第一附属初级中学小学数学二年级下册第五单元阶段练习(提高培优)(1).pdf

一、选择题

1．15元能买3本作文本，那么40元能买几本这样的作文本？列式正确的是（）。

B

A.40÷15÷3B.40÷（15÷3）C.40-15×3

解析：B

【解析】【解答】解：根据数量关系可知，正确的列式是：40÷（15÷3）。

故答案为：B。

【分析】15÷3计算出的是1本作文本的钱数，用总钱数40元除以一本作文本的钱数即可

求出能买作文本的本数。

2．24+16÷8，要先算（）。

B

A.24+16B.16÷8C.24+8

解析：B

【解析】【解答】24+16÷8，要先算16÷8。

故答案为：B。

【分析】没有括号的混合运算:同级运算从左往右依次运算；两级运算，先算乘、除法，后

算加减法。

3．56÷7+□=20，□里面应填(。)

A

A.12B.28C.16

解析：A

【解析】【解答】解：56÷7+□=20，8+□=20，所以□=12。

故答案为：A。

【分析】在没有小括号，既有加减法又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法；

在加法计算中，其中一个加数=和-另一个加数。

4．4+4+4+3不可以改写成算式（）。

C

A.3×4+3B.4×4-1C.4×5

解析：C

【解析】【解答】解：4+4+4+3=3×4+3=4×4-1。

故答案为：C。

【分析】算式中是3个4相加的和，再加上3，所以可以把这个算式写成4×3+3，3比4

小1，所以这个算式也可能写成4×4-1。

5．一共有40人，先坐满1辆大车，剩下的坐小车，至少需要（）辆小车．

A

A.3B.2C.1

解析：A

【解析】【解答】（40﹣19）÷7

＝21÷7

＝3（辆）

故答案为：A。

【分析】根据题意可知，用（总人数-1辆大车坐满的人数）÷每辆小车限乘人数=需要的小

车辆数，据此列式解答。

6．26与19的差乘5，结果是多少?正确列式是(。)

B

A.26-19×5B.(26-19)×5C.26×5-19

解析：B

【解析】【解答】解：正确列式是：（26-19）×5。

故答案为：B。

【分析】题中是求两个数的差乘第三个数，所以列式时，用小括号将减法括起来，再乘第

三个数。

7．校园里有杨树和松树共36棵，其中杨树有27棵，松树比杨树少(棵。)

A.18B.9C.27D.28A

解析：A

【解析】【解答】27-（36-27）

=27-9

=18（棵）

故答案为：A。

【分析】根据题意可知，已知杨树和松树的总棵数及杨树的棵数，要求松树的棵数，用杨

树和松树的总棵数-杨树的棵数=松树的棵数，然后用杨树的棵数-松树的棵数=松树比杨树

少的棵数，据此列式解答。

8．60×8+5和60×（8+5）相比，结果相差（）。

B

A.60B.295C.0

解析：B

【解析】【解答】解：