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高中生早恋问题的现象与研究结题报告

研究性学习方案

篇一:研究性学习结题报告总汇——中学生早恋现象

研究性学习项目结题报告

中学生早恋现象

赵臣国王鑫罗小露潘心萍柳芳莫晓颖唐健凌邦洲袁宗

琨(贵州省贵定一中20XX届

高一(10)班551300)

指导教师:彭才真

活动小组:活动时间:20XX.11.23-20XX.2.1

活动形式:1.上网调查访问

2.查阅有关方面的书籍资料

3.上网找资料

4.访问专家

5.调查并访问相关人员

120

主要渗透科学:心理学计算机

课时:8个课时

1.活动目标:

通过调查,分析贵定高中生早恋的原因,了解高中生早

恋导致的影像,以引导当代学生心理变化的过程及保持正确

的心理观。

学会利用上网,访问调查的方式来收集所获得的信息

用调查资料进行数据处理,分析高中生早恋的原因,得

出结论

学会信息交流和分享,大胆向他人汇报自己的研究成果,

形式良好的学习态度

2.课题选择由来:

在今天,中学生早恋现象非常普遍,以前中学生谈爱是

极为少见的,但是,现在这样的现象是很常见的,所以,中

学生早恋的现象也就成为了人们一个令人关注的现象,为了

解中学生的心理变化,以“中学生早恋现象”为题,开展研

究性学习,希望可以让中学生知道早恋对我们的利与弊

3.课题研究资料整理和分析:

课题的定位是分析高中生早恋的原因,因此必有大量的

调查,首先通过访问当事人,再次访问他们的父母,上网收

集资料。其中主要分为两大类:一.是收集数据资料,二.是

进行整理分析。

220

4.活动设计

4.1准备阶段:制订开题报告书

确定课题研究日程,首先从早恋同学开始,了解中学生

早恋原因

4.2任务分工:

赵臣国:结题报告

潘心萍,柳芳:调查早恋现象者的情况

王鑫,罗小露:走访并调查早恋者的父母

唐健,凌邦洲:咨询相关方面的老师或专家

莫晓颖,袁宗琨:收发调查问卷及数据处理4.3课题资

料整理,结题

整理小组课题研究资料,撰写结题报告

4.4成果展示

将课题研究资料袋进行整理后展出

5.重要结论

从以上调查中我们得出当代中学生对于异性交往的看

法,也从另一角度揭示了社会对于早恋的态度,以及老师家

长该如何帮助自己孩子度过这一“特殊时期”,首先,男女

同学处于花

季的年龄,对异性存在朦胧感,这是客观存在也是无法

刻意去避免的,可以说,这是一种正常的现象,学生本身就

不应该对此过于敏感,对于异性交往要从正常心态对待,相

320

处之间应该大方,而家长和老师更不必紧张,而是应该引导

孩子正确处理与异性关系,这样孩子就会在日常生活中更积

极主动,乐观的与周围同学相处,我们必须认清早恋现象的

本质,它到底是利多还是弊多

6.优秀优化方案

通过研究和查资料的对比,得出中学生早恋现象的原因

是:

6.1虚荣心的作怪

6.2父母常年不在身边,造成的一种心理需要,需要人

陪,需要人呵护。中学生造成的危害:

6.3早恋会毁了美好的前途

6.4有损学校的声誉,威信,直接影响学校学习的气氛

对此,我们应采取一些措施,措施如下:

6.5青春生理卫生教育和心理咨询法

6.6精神转移法,我们应利用中学生的情趣,让他们从

早恋转移到这上面来

6.7解脱法,告诉中学生早恋的危害,同时告诉他们:

中学生恋爱

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