1.4中国的民族+课件-2024-2025学年湘教版八年级地理上册.pptxVIP

第一章：中国的疆域与人口;1.4民族;1.知道我国的民族构成，认识到我国是一个统一的多民族国家

2.从建筑、饮食、服饰、节庆、艺术等方面了解我国多民族的文化

3.运用中国民族分布图，简要归纳我国的民族分布特点

4.了解我国的民族政策，树立中华民族共同体意识;人数最多的民族是？;汉族分布遍布全国，主要集中在东部和中部。;;;大散居、小聚居，交错杂居;云南;多民族的国家;我国这样的民族分布格局，促进了民族之间的交往合作，为各民族共同繁荣提供了有利条件！同时各民族都各有特色，构成了中华民族灿烂的文化，他们到底有哪些方面的差异呢？;从以下五个角度展示图片，猜猜他们属于哪个民族;;;;;高山族;布依族;苗族;瑶族;维吾尔族;藏族;汉族;;;;;;;;;;近年来，中国许多地方都发挥特色文化优势，开展丰富多彩的旅游活动。在湖南汨罗江畔，每年端午节前后举办盛大的“汨罗江国际龙舟节”，参赛者在汨罗江上划龙舟竞渡。在江苏周庄，众多演员参与江南水乡的实景演出，为游人演绎苏南古镇的民俗文化。据此完成下列任务。;（1）收集资料，谈一谈端午节的起源，说一说家乡端午节的习俗。

（2）关于利用地方特色文化发展旅游业，玲玲和贝贝有不同的看法。你赞成谁的观点？除此之外，你还有哪些看法？

（3）结合家乡情况，举例说明地方特色文化对发展旅游业的影响;中国各民族不论人口多少，社会经济发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰如何，都是中华民族的一部分，具有平等地位。;《中华人民共和国宪法》第一章第四条规定：

中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。?;各民族一律平等

在少数民族聚居的地方实行民族区域自治，设立自治机关，行使自治权。;;民族数量;2023年11月24日，海南省第七届少数民族传统体育运动会在三亚开幕。据此，完成1～2题。;2.多个民族的运动员同场竞技，体现出我国各民族(A)

①是团结统一大家庭 ②无论???小一律平等

③体育事业高度发达 ④只有文化互通交流;我国各民族文化既相互交融，又多元发展。广西民族博物馆主体建筑

外形取材于场馆中展示的当地少数民族的特色铜鼓。读中国部分民族分布

图和广西民族博物馆景观图，完成3～4题。;3.馆中的特色铜鼓主要来源民族和其集中分布省级行政区是(B);4.我国民族分布特点是(A);蒙古族的某同学是集邮爱好者，他认为一枚邮票可以寄托牵挂的“浓

浓乡思”。读该同学收集的少数民族邮票图片，完成5～7题。;5.关于这几组邮票中各少数民族名称及信息，搭配错误的是(B);6.图②中少数民族主要分布在(A);7.该同学也想设计一张自己民族特色的邮票，其最可能选用的元素有

(D)

①侗笛 ②马头琴

③藏袍 ④蒙古包