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英语教师研修日志(7篇)
英语老师研修日志1
在“罢工”了若干天后,今日我又点开了网页开头了新一轮的
学习。突然发觉比起上网收菜,这样有针对性的学习欢乐多了。在这
种学习的过程中受到了启发,进展了思维空间,荡涤了心灵,真好!
在初步学习《如何制作微课》理论篇之后,我很有感慨,激发
起我身为英语老师的骄傲感和责任感。英语老师责任重大,比任何一
个学科的老师责任都重,由于我们肩负着培育同学学习英语的重任;
肩负着让同学学好英语的重任;肩负着培育同学英语听、说、读、写
力量的重任……总之,我们不只是在培育同学,更是在传承文明。
作为一个和英语打交道十一年的老师,我喜爱英语,发自内心
的喜爱。我喜爱在课堂上声情并茂、激情四射地引导孩子们学习英语;
我喜爱听孩子在我的教育下说出字正腔圆的英语,如潺潺溪流,流进
我的心田;我更喜爱看孩子睁着大大的亮晶晶的眼睛,一个个争先恐
后地举手回答下列问题,这是一种美的享受……总之,我骄傲我是一
名英语老师。
说来汗颜,十年了,对英语我有时也会感动迷茫,即便我喜爱
语文,但也感受到其中的艰辛和劳累,有时从心底、从骨髓透出的累
让我想过放弃,但最终,我坚持了下来。为什么呢?我想就源自于对
英语的喜爱吧!
我不要把英语课上成冰冷的死板课;不要把英语课上成机械的
反复读课;把没有温度的语言强加给同学;我不想……
第1页
我要让同学在英语课上字正腔圆地读,激情澎湃地参与各项学
习活动,如情进境地吟,生动活泼地悟,有的放矢地议。
对自己说:努力吧,英语老师!
英语老师研修日志2
国培第三阶段的培训已经告一段落,虽然这次的培训持续了很
长的时间,但专家们对各种学问的深化讲解让我获益匪浅,将会开启
我老师生涯的新篇章。这次的培训让我对老师这份职业有了更深刻的
理解,也让我学习到了更多的教育教学方面的理论学问。
这些天的培训学习也让我明白了,作为一名新时代的人民老师,
要不断用新学问武装自我,做一名学习型老师、讨论型老师。我们要
有一湖水,一潭水,才能给同学所需。这次培训正好给了我饥渴的身
体一汪清泉,在此我要诚心地感谢各位专家辛勤地付出。这次培训,
让我在这短短时间里受益匪浅,心得颇丰,我仔细总结了本次培训的
学习资料,并对以前的工作进行了仔细的反思:
首先,这次的培训让我对中国20世纪下半叶以来教育改革的
历史有了更清晰的熟悉,从中理解到了教育的改革也是要求老师在教
育教学上有所突破,有所创新。要求老师专业化。要具备老师职业道
德的修养,并不断提高老师道德修养,要公平,友善的对待同学。对
同学要有赖心和爱心。尽管我才踏入老师这个行业短短三年时间,我
信任经过我自我的努力定能做一个好老师。
其次,自我的学习和工作看法更严谨了,真正体会到了学无止
境。在这次的培训中我仔细听讲,进取和同伴们探讨我在教学中存在
第2页
的问题。在培训和探讨中我不断反思,熟悉到做为老师要不断学习,
不断的提升自我的教学业务水平。把新学问,新的教育理念融入到教
学过程中。
最终,更进一步明白了自我作为新时代老师的使命。伴随国家
打算课程的改革,新的教育思想和理念以及现代教育技术走进课堂,
应对一双双布满对学问渴求的眼睛,应对一个个布满朝气而富有思想
的精灵,一般的说教已完全不能满意。主角的特别性不容我们有半点
的马虎或懈怠。经过本次培训,我明白了作为新时代的老师,要去学
的,要去钻研的还许多,并且刻不容缓!培训给我们供应了一个很大
的平台,也给我们指明白新的方向和奋斗的目标。我将重新对自我的
主角定位,明白自我肩负的历史使命和职责,努力向前!
英语老师研修日志3
常言道:“学然后知缺乏,教然后知困”,在这次网络研修学
习中,我按时参加了每一个专题的研讨,仔细扫瞄了工作室的各种资
源,和同仁们进行了有效的沟通。研修时间过得很充实,学到了许多
学问和教学阅历。为了在以后的教学中,更好的利用本次研修所得到
的体会,下面我就谈谈本次研修的感受。
一、感受压力,增添信念。
通过这次网络培训,我突然感到自己身上的压力变大了,由于
时代在进步,教育的进展应当与
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