2.2.6平衡转化率的计算 教学设计 2023-2024学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1.docx

2.2.6平衡转化率的计算教学设计2023-2024学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1

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课程基本信息

1.课程名称：平衡转化率的计算

2.教学年级和班级：高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1

3.授课时间：2课时

4.教学时数：90分钟

教学目标：

1.理解平衡转化率的概念及其意义。

2.掌握平衡转化率的计算方法。

3.能够运用平衡转化率解决实际问题。

教学内容：

1.平衡转化率的定义及计算公式。

2.影响平衡转化率的因素。

3.平衡转化率在实际中的应用。

教学过程：

1.导入：通过简单的化学反应引出平衡转化率的概念。

2.新课导入：讲解平衡转化率的定义及计算公式。

3.案例分析：分析影响平衡转化率的因素。

4.课堂练习：学生自主完成练习题，巩固所学知识。

5.应用拓展：讨论平衡转化率在实际中的应用。

6.总结：回顾本节课所学内容，强调重点知识点。

教学资源：

1.教材：2019人教版选择性必修1。

2.PPT：用于展示教学内容、案例分析等。

3.练习题：用于巩固所学知识。

教学评价：

1.课堂问答：检查学生对平衡转化率的理解程度。

2.练习题：评估学生对平衡转化率计算方法的掌握情况。

3.小组讨论：评价学生在讨论中的应用能力。

核心素养目标

1.科学探究：通过案例分析和实际问题的解决，培养学生的实验操作能力、观察能力和问题解决能力。

2.科学思维：培养学生运用化学知识进行逻辑推理、归纳总结和批判性思考的能力。

3.科学态度：培养学生对化学实验的兴趣和好奇心，培养他们认真、细致、合作的学习态度。

4.科学知识：使学生掌握平衡转化率的定义、计算方法和影响因素，并能够运用到实际问题中。

重点难点及解决办法

重点：

1.平衡转化率的定义及其计算方法。

2.影响平衡转化率因素的理解和应用。

难点：

1.平衡转化率计算公式的推导和理解。

2.将理论知识应用到实际问题中。

解决办法：

1.通过示例和练习题，让学生多次练习平衡转化率的计算，加深对其计算方法的理解。

2.利用图表和实际案例，直观地展示影响平衡转化率的因素，帮助学生更好地理解。

3.分组讨论实际问题，鼓励学生运用所学知识进行分析和解决问题，提高他们的应用能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：在课堂上，教师将使用讲授法来传授平衡转化率的定义、计算方法和影响因素等理论知识。通过清晰的讲解，帮助学生理解和掌握这些概念。

2.讨论法：教师将组织学生进行小组讨论，让学生分享对平衡转化率的理解和观点。通过互相交流和讨论，学生能够更好地理解和深化对知识的理解。

3.实验法：教师将引导学生进行实验操作，通过实际观察和测量，让学生体验平衡转化率的计算过程。通过实验，学生能够将理论知识与实际操作相结合，增强对知识的理解和应用能力。

教学手段：

1.多媒体设备：教师将利用多媒体设备，如PPT、视频等，展示相关的教学内容和案例。通过图文并茂的展示，能够更好地吸引学生的注意力，提高学习兴趣和理解程度。

2.教学软件：教师可以使用教学软件，如在线教学平台、互动式白板等，提供更多的学习资源和工具。通过教学软件，学生能够进行自主学习和互动交流，提高学习效果和主动性。

3.实际案例：教师将提供一些实际案例，让学生分析和解决。通过实际案例的应用，学生能够将理论知识与实际情况相结合，提高问题解决能力。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解平衡转化率的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习平衡转化率内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确平衡转化率教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习平衡转化率的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的化学反应原理，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为平衡转化率新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解平衡转化率的定义、计算方法和影响因素等知识点，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕平衡转化率问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

设计实践活动或实验，让学生在实践中体验平衡转化率的应用，提高实践能力。

在呈现