国家学籍系统中小学生学籍常见20问.pdf

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国家学生学籍系统中小学生学籍常见20问

教育部新闻办发布:

小学入学年龄截止日期到底该如何确定?跨省转学需要哪些单

位核办,流程是什么?教育部基础教育一司就中小学生电子学籍管

理中的一些常见问题,作了详细解答。

1.处理中小学生学籍管理问题的依据是什么?

2013年,教育部印发了《中小学生学籍管理办法》,对学籍信息

管理体制、学籍建立、学籍变动管理等提出明确要求。各省份按照

《中小学生学籍管理办法》,均已制定或完善本省学籍管理实施细

则,明确了本省学籍管理的具体规定。《中小学生学籍管理办法》和

各省出台的实施细则为处理学籍问题的依据。这些文件已经在教育

部门户网站基础教育一司主页公布,广大家长也可以向相关学校和

教育行政部门咨询,其有义务进行答复。

2.学生家长应向哪级教育部门反映问题?

为明确责任,教育部印发的《关于建立完善处理群众投诉中小

学生学籍管理相关问题工作机制的通知》规定,学生家长所投诉问

题只涉及一所学校的,如建立学籍、更改学生信息等,应向该学校

的直接教育行政主管部门反映情况。涉及两所学校,如转学、删除

重复学籍等,应向两校共同的教育行政主管部门反映情况。原则上,

两校在同一县域的,向县级教育行政部门反映;在同一地市两个县

域的,向地市级教育行政部门反映;在同一省份不同地市的,向省

级教育行政部门反映;在不同省份的,向教育部反映。

根据《教育法》和《义务教育法》确定的分级负责原则,各级

教育行政部门只处理由本级负责办理的投诉。遇到学生家长越级反

映情况时,上级部门将会告知下级部门公布的热线,或以督办形式

转交下级部门处理。

3.小学入学年龄截止日期如何确定?电子学籍系统是否对入

学截止日期进行控制?

《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二条规定:“适龄儿

童、少年接受义务教育的入学年龄和年限,以及因缓学或者其他特

殊情况需延长的在校年龄,由省级人民政府依照义务教育法的规定

和本地区实际情况确定”。因此,学生入学年龄的截止日期由各省依

据法律设定,全国未做统一规定。

全国中小学生学籍信息管理系统提供了入学截止日期控制功

能,但已经授权省级教育行政部门自行设置截止日期。

4.义务教育阶段学生可以留级、跳级吗?

义务教育属基本公共服务,具有平等、公平、强制等特征,所

以原则上不鼓励留级、跳级。留级、跳级问题属于具体的学生管理

问题,是学籍异动,根据《中小学生学籍管理办法》,留级、跳级的

条件和办理要求由省级教育行政部门作出规定。

全国中小学电子学籍系统具备管理留级、跳级等各类学籍变动

的功能,但是否启用及具体操作权限,均完全在各地,由省级教育

行政部门统筹管理。

5.普通高中能否招收往届初中毕业生?

学籍是招生的结果,而不是招生的条件。对于普通高中能否招

收往届初中毕业生,国家没有限制性规定,根据《中小学生学籍管

理办法》,招生问题属于具体的学生管理问题,由省级教育行政部门

作出规定,如省级没有作出规定的,依次由地市或县级教育行政部

门作出规定。

如果地方允许高中招收往届初中毕业生,则可在全国中小学生

电子学籍系统中进行相关招生操作。

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6.因特殊原因未建籍的非小学一年级学生可以补建学籍吗?

怎样操作?

可以补建学籍。由学生所在学校上报其主管教育行政部门,再

逐级报送至省级教育行政部门汇总,提交教育部进行全国学籍查重

(核查是否有重复建籍情况),查重没有问题的,由所在学校为学生

补建学籍。

理论上,学校均应为没有学籍的学生及时建立学籍。但为防止

恶意或过失重建学籍,确保学生学籍全国唯一,保护相关学生利益,

维护学籍管理秩序,对非一年级学生补建学籍的,必须进行全国查

重。

7.在输入地无学籍的义务教育阶段随迁子女是否可以返回原

籍就学?如何建立学籍?

可以。根据《义务教育法》和当前有关规定,符合输入地规定

条件的义务教育随迁子女,可以在输入地就读也可以返回原籍就读。

不符合条件的,应返回原籍就读。在未经批准的“学校”就读的,

将无法建立学籍。

教育部基础教育一司《关于做好无学籍流动学生管理工作的通

知》要求,各地应按照法律规定,妥善安排返回原籍的无学籍学生

入学,并为其建立学籍,不得以无学籍为由拒绝接收其入学。

8.小学生毕业后,跨

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