冀教版二年级上册数学全册教学课件.pptx

冀教版二年级上册数学;;;;九折;这两张照片分别是谁拍的？;练一练;例1;填一填;填一填;填一填;;连一连;这节课你们都学会了哪些知识？;1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。;;;;九折;说一说，下面三幅图分别是谁看到的？;;例1;;;1.下面的三个图形分别是从长方体的哪个方向看到的？;2.先判断是从哪个长方体中看到的图形，再填图颜色？;3.把一个长方体纸盒的前面、侧面、上面分别坐上不同的记号;判断对错;这节课你们都学会了哪些知识？;1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。;;;课前导入;课前导入;课前导入;课前导入;课前导入;课前导入;九折;;;课堂练习;2.这队小朋友一共有（）名。;;这节课你们都学会了哪些知识？;1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。;;;;（1）口算，先把三个数的十位相加，再把三个数的个位相加，最后把两个和相加；;九折;小猴子玩具店有18个白皮球，23个花皮球，小羊要22个皮球。求还剩多少皮球？;方法解读;方法三：脱式计算;;;温馨提示：

在做题时一定要看清运算符号，进位时不要忘记在十位上加上进上来的1，退位时不要忘记从十位里减去退走的1。;课堂练习;2.现在有多少颗松果？;3.学校有白粉笔65盒，彩色粉笔27盒，用去73盒，还剩多少盒？;4.二（1）班小小图书角共有75本图书，周五借出40本，还回来26本。现在图书角有多少本书？;73-39+46=43+27-50=;这节课你们都学会了哪些知识？;1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。;;;;探究新知;除了刚才的做法还有其他的办法吗？;你能把刚才图书老爷爷的算法写成一个公式吗？;例1;（1）63+12+23;（1）75-24-23;（1）37+26+34;课堂练习;妈妈有70元，给乐乐买了一辆玩具车，给明明买了一辆玩具坦克，还剩多少元？;妈妈用100元可以买到哪两样物品？能找回多少钱？;这节课你们都学会了哪些知识？;1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。;;;;;八五折;可以买的物品有：;练一练;王阿姨用95元买了下面三个物品。请问水壶多少钱？;课堂练习;2.口算;3.在（）中填上+或者-，使等式成立。;4.一个足球加一个排球比一副羽毛球拍贵多少？;5.妈妈购买两件商品比50元多比70元少，你知道他可能买了哪些物品吗？;这节课你们都学会了哪些知识？;1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。;;;情境导入;活动探究;答：因为套中远的难度比套中近的难度大，所以套中远的得分要比套中近的得分多。;活动2每人套三次，套中动物的可能有几种？;下面是亮亮、聪聪、丫丫三人前两次投完后的得分。;我想一定是亮亮得分最高，因为他第三次就是得最小的16分，合计也有78分……;第三次投出什么结果聪聪分数最高？;如果亮亮第三次没有投中。;下面是第三次投完后的结果。;如果说笑笑看到他们三个在玩套圈游戏，然后也加入了他们，笑笑三次投了70分。那么他三次分别套中了什么动物呢？;那么有没有别的情况呢？;去套圈游戏中比较，远近对难度的影响。;;;;九折;有多少人玩碰碰车？;有多少人坐小火车？;3+3=6;3+3=6;4+4+4+4+4=20;4+4+4+4+4=20;把其他两个算式写成乘法算式。;课堂练习;（）个3;（）个（）;这节课你们都学会了哪些知识？;1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。;;;;课前导入;探究新知;练一练;用两个乘法公式来表现图片中的数量。;用两个乘法公式来表现图片中的数量。;5×2的果蔬有哪些？;课堂练习;2.填一填。;（3）一个乘数是4，另一个乘数是5，积是20，列式是（）。;3.看图写算式。;4.看图填一填。;（2）横着数，每行（）个辣椒。;这节课你们都学会了哪些知识？;1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。;;;;探究新知;用小棒摆三角形;3+3+3=9;归纳总结;课堂练习;计算并写出口诀。;一共有（）个车轮;连一连;这节课你们都学会了哪些知识？;1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。;;;;探究新知;;4+4+4=12;用一句口诀写出两个算式。;看图列式计算并写出相应的乘法口诀。;4×4=16;根据口诀算得数。;1;看图列公式。;一辆汽车有四个车轮;4×2=3×2=1×3=2×3=;编儿歌;这节课你们都学会了哪些知识？;1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。;;;;探究新知;;;;;课堂练习;2.用一句口诀写两个算式。;3.根据口诀算得数。;4.看图列式，写乘法口诀。;5.一共有（